认真地(dì)还(hái)是认真的写作(zuò)业，认真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真(zhēn)地是(shì)认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认(rèn)真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学(xué)习要(yào)踏(tà)实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译妈做会计工作非常(cháng)认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要(yào)三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地(dì)还(hái)是认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成一(yī)种特有形式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写(xiě)。

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　　她愉快地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物(wù)。

　　其(qí)他“de”字(zì)的(de)用法

　　1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必(bì)须和它前面的词构成一种固(gù)有(yǒu)的(de)“的字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明后面的名(míng)词或并首代词，使前后构(gòu)成(chéng)一种“定(dìng)名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定(dìng)语的(de)标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这所(suǒ)学校就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时(shí)，必须用在动词或(huò)形容(róng)词之(zhī)后(hòu)，带着它后面的(de)词(cí)语为其前(qián)的动词或形(xíng)容词服(fú)务，即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的(de)“得”便(biàn)为补(bǔ)语(yǔ)的(de)标志，应读de。

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