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200mm是多少米,2000mm是多少米 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是(shì)著名的考(kǎo)研导师,从网络走红后,他开始(shǐ)将(jiāng)自己的业务范(fàn)围进一步扩大(dà),进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州,成(chéng)立了专(zhuān)门(mén)的公(gōng)司,公司目(mù)标是为广大考生指明未(wèi)来方向。

在互(hù)联网的浪(làng)潮下,张(zhāng)雪峰有(yǒu)先发优势,毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前,已经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才(cái),迅速(sù)在各大平台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网络(luò)上评论(lùn)高等院校,发表大学专业的报考建议,多次引起争议。这次,他真的闯祸了,所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的称,如果(guǒ)我(wǒ)是孩子的家长,孩子非要报考新(xīn)闻学,我(wǒ)一定把他打晕。

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张雪峰进(jìn)一步表示,闭着(zhe)眼睛报一个专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好。

张雪(xuě)峰(fēng)为(wèi)何得(dé)此结论(lùn)呢?他也并(bìng)非是一时兴起,胡言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称(chēng),现在(zài)人人是自媒体(tǐ),学新闻传播的(de)人中,八成没有从事(shì)本专业。

张学峰此番(fān)言论(lùn)后,引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的言论,认(rèn)为张雪峰是在忽(hū)悠孩(hái)子报(bào)志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利,吃着传播的饭,砸着传播的锅。

张雪(xuě)峰“闯祸(huò)”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了(le)_黑料正(zhèng)能量

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论引发(fā)网络(luò)讨(tǎo)论后(hòu),权威部门教(jiào)育部(bù)重磅发声,教育部表(biǎo)示,严肃查(chá)处收取(qǔ)志愿填报(bào)高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪峰(fēng)“闯祸(huò)”了,权威部(bù)门(mén)发声,教(jiào)育报点名批评(píng),他也害怕了_黑料正能量

张雪峰涉及(jí)高考(kǎo)志(zhì)愿填报领(lǐng)域(yù)。他的(de)咨询填报(bào)费用有(yǒu)的上万元,有的高达几万元。教育部(bù)的发(fā)声,无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容,目前(qián)已经(jīng)下架。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他也(yě)害怕了_黑料(liào)正(zhèng)能量

中国教育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论(lùn)文章,炮轰张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只(zhǐ)顾就业,而忽(hū)视(shì)了学生的个人兴趣,具有误导性。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发声,教(jiào)育报点名批评,他也害怕了_黑(hēi)料正能量

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的批评后,他也害怕了(le)。张雪峰(fēng)发文表示,突然有种感(gǎn)觉,我离被(bèi)人搞不远了。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报(bào)点名批评,他也(yě)害怕(pà)了(le)_黑料正能量

张雪峰老师是聪(cōng)明人(rén),在风口浪(làng)尖之下(xià),他(tā)明显(xiǎn)收敛(liǎn)了(le)个人高调的(de)姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻(wěn)向大家传(chuán)递,不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在(zài)教给张雪峰更(gèng)多(duō)的知识(shí)和内容。

未来,张雪峰老师会不会面临(lín)业务匮乏(fá)问题,公(gōng)司经营(yíng)能(néng)不能持(chí)续,都将(ji200mm是多少米,2000mm是多少米āng)是未知数。

从理论(lùn)层(céng)面上看(kàn),张雪峰(fēng)老师的言论(lùn)确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看,我们要从学(xué)生的兴趣出发,引导学(xué)生追求心中(zhōng)理(lǐ)想,实(shí)现个人(rén)抱负(fù)。

现实是残酷的。学(xué)生(shēng)在大学学完专业知(zhī)识(shí)后,面临(lín)的(de)最主要的问(wèn)题还是生存问(wèn)题。张雪(xuě)峰老师只(zhǐ)是从生存(cún)角(jiǎo)度给学生更多(duō)的参考和意(yì)见,他(tā)的言论可能存在(zài)争(zhēng)议,但确实(shí)给更多的家长和(hé)学生(shēng)打(dǎ)开了思路,这不就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗?

很多(duō)人站在一定高度上会说,要让(ràng)学生按照自我的兴趣发(fā)展未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话去(qù)告诉学(xué)生,而不结合学生的自身实际(jì)情况(kuàng)出发(fā),那这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学生(shēng),他的(de)认知很大程度上停留在书(shū)本(běn)知识,他的思(sī)想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学(xué)生所认为(wèi)的兴趣,并(bìng)不(bù)一(yī)定是他真正的兴趣。

作为老师(shī),应(yīng)该帮学(xué)生发掘(jué)所追求的真正(zhèng)兴趣(qù),或(huò)者是对他未200mm是多少米,2000mm是多少米来真正有(yǒu)益的(de)事情(qíng),以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣?真正的兴趣(qù)是你做了这件(jiàn)事,发(fā)现了这件事存在困难,但你内心(xīn)仍然要去(qù)完(wán)成,要去做,这才(cái)是真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件事,但就是喜欢,内心想做,但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事(shì)的时候(hòu)发(fā)现(xiàn),不适合,不想做。

这(zhè)不(bù)是兴趣(qù),是在臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导(dǎo),真正(zhèng)对学生有意义(yì)的是:让学(xué)生区分自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来(lái)源于臆想,还是真(zhēn)实的兴趣。

我想,这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能(néng)够(gòu)有一定支(zhī)持度的原因(yīn)吧,他在(zài)帮更多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做(zuò)的,但现实绝对不(bù)可忽略,否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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