考高中历(lì)史教师资(zī)格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要(yào)考哪些(xiē)科目和内容是在笔(bǐ)试环节的考试科目是(shì)一样的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔试(shì)环节(jié)的考试科目是一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学知识与能力中学(xué)：综(zōng)合素质+教育知识与能力(lì)+学(xué)科知识与能力2、报(bào)考条(tiáo)件：报考条(tiáo)件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生(shēng)、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范学校毕业或大专以(yǐ)上(shàng)学历小学教师：具备大学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中职(zhí)教(jiào)师：具备(bèi)大学本(běn)科及以(yǐ)上学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论考试并获(huò)得(dé)合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过(guò)国(guó)家语委的普通话测(cè)试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教学cac2制取c2h2，cac2形成过程电子式技能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格(gé)。

高中历史(shǐ)教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综合(hé)素(sù)质(zhì)（中学）、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备高等师范本科(kē)院校或(huò)者其他(tā)大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)考试比较简单(dān)，中学历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综(zōng)合素质、教育(yùcac2制取c2h2，cac2形成过程电子式)知识与能力、学科知识与教学能力(lì)这三门科目(mù)。

　　一(yī)般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传(chuán)统的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗(sú)节日等等。

　　历(lì)史(shǐ)学科知识(shí)考历史学科的知识与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本理论和基础知识，了解认识历(lì)史的基本方法，并能够在(zài)高中历史(shǐ)教学中有效地(dì)运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里平(píng)时要上(shàng)课和(hé)各(gè)种事情，前(qián)一个(gè)月主要梳理一遍(biàn)所有科(kē)目的重难点并整理出来(lái)，可以单独弄成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵知识(shí)点，特是教育知识(shí)与能力(lì)，理(lǐ)论多，需要花时间处理繁杂(zá)的信息，还有备考文史(shǐ)类的(de)，最好早点复习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没(méi)事又没(méi)课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质这一科，可以(yǐ)梳(shū)理(lǐ)了重难点后(hòu)，放在(zài)最后背，只需要背学生观(guān)、教师(shī)观、教(jiào)师职业道德规范，历(lì)年真题材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较(jiào)有难度(dù)的是涉及法律(lǜ)法规这一块，包括教师(shī)法、义(yì)务(wù)教育法、未成年人(rén)保护法、预防(fáng)未成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化(huà)常(cháng)识，因为(wèi)范围太广的，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的(de)话，一定(dìng)要写(xiě)满(mǎn)1000个(gè)字，要有结(jié)束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类(lèi)概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为(wèi)是(shì)多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了(le)，答主(zhǔ)观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高(gāo)频考点(diǎn)我(wǒ)从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来(lái)我(wǒ)做题时又补充了(le)不少知识点，又得牢固(gù)新记忆的(de)信息，避免知识(shí)遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌(chāng)历史学专业备(bèi)考时，要总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历史(shǐ)知识，配合中公教材或网课强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功。

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