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鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起悲剧发生,这一次悲剧,是连环悲(bēi)剧(jù),是上(shàng)次悲剧后再(zài)次(cì)发生的悲剧。

除(chú)悲痛外,还能怎(zěn)样?

如何避免类似的二次悲剧发生(shēng),是时候深入思考了!

想(xiǎng)必(bì)大(dà)家都(dōu)知道了,前(qián)些天(tiān),一个小孩子,在学校(xiào)里(lǐ),被一个老师所碾(niǎn)压,最终失去生命。一个活(huó)蹦乱(luàn)跳的孩(hái)子疏忽间淹(yān)没在了尘世之中,父母必然接(jiē)受不了这种事实。

太悲惨了!孩子(zi)被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼(lóu)身亡,刘学州事件再度上演_黑料正能(néng)量

孩子的(de)妈妈情绪几乎崩溃(kuì),只有去学校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过(guò),严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲,早上出门还健康活泼的(de)孩子,学校内(nèi)意外身亡,换做是(shì)谁,都(dōu)受(shòu)不了。

在(zài)这位妈妈(mā)做着(zhe)几(jǐ)乎所有母亲都会做的事(shì)时,“网(wǎng)络圣人”出(chū)现了(le)。

他(tā)们批评(píng)这位母亲的做法极端,主观认定“闹下(xià)去”的(de)目的就一(yī)个,为了更多的赔偿。

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苍天大地,这种圣人怎么在网上这么多(duō),他们不食人(rén)间烟火吗(ma)?

在(zài)孩子去世后(hòu),这些“网络圣人”可以(yǐ)在家(jiā)正常睡觉(jué)、吃饭吗?

在(zài)学校发生了事故,为什么不能去要个说法?

这些人,事不关己,纵(zòng)情批判,轮到自己时鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读,比谁哭得(dé)都厉害。

这还不是这(zhè)位年轻(qīng)母亲遭受的仅有的网络语言暴力,她(tā)的(de)穿(chuān)着打扮也被“网络圣(shèng)人(rén)”不停地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称,这是(shì)孩子(zi)妈(mā)妈吗(ma)?怎(zěn)么(me)说话(huà)这(zhè)么冷(lěng)静?

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有(yǒu)人称(chēng),妈妈的(de)穿着打扮是用了心的,化妆了。

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还有人看到这位妈(mā)妈,由于长得漂亮鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读年轻,称她(tā)可(kě)能是做不正当行业(yè),孩子(zi)长大后也不是好人(rén)。

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还有人称(chēng),这样拉横(héng)幅去学校(xiào)要(yào)说法(fǎ),不就(jiù)是嫌赔偿(cháng)少,想(xiǎng)多要点钱吗(ma)?

以上这些人,没有言(yán)词可以形容他们的阴险恶毒。

在(zài)一定程度上,他们比肇事者还要残忍,并且(qiě)他(tā)们毫无良知(zhī)。

长得漂(piāo)亮,化(huà)妆,说话冷静,都成罪(zuì)过(guò)了?

哭天喊地(dì)时说的(de)人家闹事,冷静说话时,说这(zhè)不(bù)像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还能(néng)怎么做,怎么做在网络喷子和网络圣人的(de)眼里都是错。

如今,这(zhè)位93年如(rú)此年轻的妈妈已经跳(tiào)楼身亡了,正(zhèng)中他们的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走几天(tiān),母亲也撒手人(rén)寰,陪孩(hái)子(zi)去了。

毫无疑问(wèn),这(zhè)些网络暴力令(lìng)原本心碎的(de)母(mǔ)亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄(jì)托,渴望得(dé)到宽慰,期(qī)望孩(hái)子的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人之(zhī)常情(qíng)的需求冷漠处之,并且火上浇油,雪(xuě)上加霜。

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这种网(wǎng)络(luò)暴力所(suǒ)造成的二次(cì)伤害,已经不(bù)是第一次了。

刘学州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件在网(wǎng)络上(shàng)引起了轩然大波,他一(yī)心寻找(zhǎo)自(zì)己(jǐ)的亲生父母,但由于种种原(yuán)因,最(zuì)后却和(hé)亲生(shēng)父母反目成(chéng)仇。

最终,一个未成(chéng)年人(rén)在网(wǎng)络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨,被那些网络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒(dú)的(de)内(nèi)心去揣摩一个未成年人,把各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一个未(wèi)成(chéng)年人身上。

果然,他(tā)们得逞(chěng)了(le),刘学州(zhōu)在美丽的(de)海边自杀了。

等到刘学州自杀后,网(wǎng)络上又铺(pù)天盖地的充斥(chì)着一种论调。

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“为(wèi)什么(me)要网暴刘学州?他是(shì)多么好的孩子啊,品学兼优,他多么懂事啊!”

这(zhè)时候(hòu)在网络(luò)上再也找不到(dào)网络喷子(zi)的身影。

这次,这位跳楼妈妈得(dé)到的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前(qián),网络喷(pēn)子(zi)极尽阴险之意攻(gōng)击他(tā),等到这位妈(mā)妈已经失(shī)去生命时(shí),这(zhè)些网络喷子(zi)又集体消(xiāo)失(shī)的无影无踪了。

难道他们说过如此恶毒,甚至于要(yào)人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话(huà)后,就能(néng)这样安然无恙了(le)?

其实,网络(luò)暴(bào)力只(zhǐ)是造(zào)成他(tā)们想(xiǎng)不开(kāi)的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来,真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件(jiàn)认为(wèi)不合理(lǐ)的事情时,如何能有相(xiāng)对完善(shàn)的途(tú)径(jìng),解决其所遇(yù)到的问题,这才是重中之重。

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人(rén)非圣贤,要将其行为桎梏在途(tú)径的(de)轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑,想通过它解决问题,必须能经受(shòu)随时(shí)而来的暴风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网络时,人已经被推到了(le)悬崖边缘,心(xīn)灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内心(xīn)足够强大,鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读不然任何的(de)风吹草(cǎo)动都可(kě)能令人(rén)跌入深渊。

那么,当人(rén)将遭遇(yù)公(gōng)布在网(wǎng)络时,如何形成保护机制,避免(miǎn)人(rén)受到无(wú)谓的网络(luò)暴(bào)力,也(yě)至关重要(yào)。

我们(men)需(xū)要提高同理心和法律(lǜ)素养(yǎng)。没有(yǒu)同理心的人,任何(hé)人做任何事,他们都有(yǒu)批(pī)判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇到事时,他们(men)跳(tiào)的(de)比(bǐ)谁都(dōu)高,乱的比(bǐ)谁(shuí)都响。

幼小的孩子去(qù)了,年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去了,人(rén)世间,还有(yǒu)什么比这更令人心伤?呜呼哀哉!

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