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文(wén)章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师(shī)的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研究成(chéng)果(guǒ)
• 4、史(shǐ)际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继(jì)愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之(zhī)一，他(tā)是中(zhōng)国传统(tǒng)武术著(zhù)名大师，擅长形(xíng)意(yì)拳和八卦掌。宋德(dé)生：出生于辽宁(níng)省，也是东北三杰之一，他是中国传统武术界的(de)重(zhòng)要人物之(zhī)一，擅长形意拳、太极(jí)拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀员(yuán)，焦裕(yù)禄(lù)式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的(de)楷模、我们学(xué)习的好(hǎo)榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平原人。著名哲我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意学家、佛(fú)学家、历史学家(jiā)、图书馆馆长、名誉馆长。师(shī)从汤(tāng)用彤、贺麟。

作(zuò)者：任继(jì)愈 出版(bǎn)：北(běi)京：中国(guó)社会科(kē)学出版社(shè)，2005年(nián)。

任(rèn)继愈，中国佛教哲学(xué)家。山东省平原县(xiàn)人(rén)。1941年(nián)毕业于(yú)西南(nán)联大北京大学研究(jiū)院文学(xué)研究(jiū)所(suǒ)。后即任教于北京大学哲学系。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢，老(lǎo)师喜欢(huān)的故事有神话故事、童话故事(shì)，我有一个习惯，就是喜欢(huān)探究理由，若是(shì)这个故事我没看(kàn)明白或者认为故事(shì)没有(yǒu)到结(jié)尾的时候，我会让同学们(men)把故事讲完。

2、教师学(xué)术(shù)论(lùn)文是指教师作为作(zuò)者或参与者在教育(yù)教学领域中撰写(xiě)的(de)学(xué)术性论文(wén)。

3、教师经验论文篇一 思想(xiǎng)品德(dé)方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学(xué)习国家的(de)有关教育方针，认真学(xué)习党的先进理(lǐ)论(lùn)知识(shí)以及党的十七(qī)大会议精(jīng)神，自觉践行“三个(gè)代表(biǎo)”精神，热爱教育事业(yè)，始终不忘(wàng)人民教(jiào)师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一名青年教师，我(wǒ)们(men)应该以饱(bǎo)满(mǎn)的热(rè)情，积极的态度(dù)，加强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青春(chūn)在爱(ài)和责任中(zhōng)奉(fèng)献 “青春是美丽(lì)的(de)。

5、教师(shī)个人(rén)学术论文篇(piān)一 教(jiào)师的角色(sè)期待 摘要(yào)：教师的(de)角(jiǎo)色期(qī)待与规(guī)范是随着社会发展和人(rén)们对(duì)教(jiào)育认(rèn)识的深化而逐步(bù)演进的，不同的(de)主(zhǔ)体不同的视角对教师的(de)角色期待也是不同的。在一定的社(shè)会历史背景中，对(duì)教(jiào)师的角色(sè)期(qī)待也存在着共识。

黄敏儿的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学(xué)心理学系，获理(lǐ)学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理(lǐ)学导论（本(běn)科课题(tí)，专业必修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年级课题，专业选修课）；情(qíng)绪研(yán)究专题(tí)（研究生课题(tí)）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的(de)作(zuò)品。12岁开始接受新文(wén)学，受鲁(lǔ)迅和文学研(yán)究会影响很大。孙犁是他(tā)参加抗日战争后于(yú)1938年开始(shǐ)使用的(de)笔名。1942年加入中国共(gòng)产(chǎn)党(dǎng)。

史际春的部分论文

物理学方面的论文篇1 试谈物理学(xué)专(zhuān)业电动力学课程教学 动力学电磁现象(xiàng)的经典的动力(lì)学理(lǐ)论(lùn)。通常也称为经典电动(dòng)力学，电动力学(xué)是它的简(jiǎn)称。它(tā)研究电磁场的基本属性、运动规(guī)律以及电磁场和带电物质(zhì)的相互(hù)作用。

主要论著有《经济法总论》、《论(lùn)商法(fǎ)》、《企(qǐ)业和公(gōng)司法》、《香港(gǎng)知(zhī)识产权法》等，在《中(zhōng)国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《光(guāng)明(míng)日报》、《法(fǎ)学(xué)家》等刊物和国外刊物上发表论(lùn)文二百余篇(piān)。

“理论研究型”论文针对秘(mì)书学或(huò)秘书工作中某一个(些)问(wèn)题、现象进行(xíng)深(shēn)入分析、讨论并得到有意义(yì)结论的(de)论文，主(zhǔ)要是释理(lǐ)，可(kě)以对秘书学专业中(zhōng)已有的(de)理论进(jìn)行(xíng)阐释(shì)，也可(kě)以提出新的秘书学(xué)理论，还(hái)可以(yǐ)对中国秘书发展过(guò)程中各种(zhǒng)现象进行梳理研(yán)究。

经济法是调整经济管理和经济(jì)运(yùn)行过程中产生(shēng)的(de)经济关系(xì)的法律规范(fàn)的总称。作为一个独立的法(fǎ)律(lǜ)部门，经(jīng)济法是我国(guó)社会(huì)主义法律体系的(de)重要组成部分。

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