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吴亦凡资产多少亿

吴亦凡资产多少亿 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)引发了(le)不(bù)小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太原理工大学的党委书记,职(zhí)位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着人气(qì)。

同时(shí),由(yóu)于郑强老师(shī)为人(rén)直爽,说话一针见(jiàn)血(xuè),不想拐弯抹角,他的(de)每(měi)次发言大都(dōu)会引发一定的(de)热议。

前不久,郑强老师(shī)受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝青(qīng)岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng),必(bì)然(rán)也(yě)是(shì)看(kàn)中了郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高(gāo)的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看(kàn)法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛大学的百年校(xiào)庆,举(jǔ)办得相当隆重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代表校友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官员(yuán),使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员离席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面子(zi)重要(yào)还是(shì)领导时(shí)间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了(le)这种情况。

他在(zài)台上直接炮轰离(lí)席的官员领(lǐng)导:“不要以为(wèi)是(shì)你们给大学(xué)面子,邀请你们来(lái),是(shì)大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来(lái)听演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能(néng)量

郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反(fǎn)对(duì)。

支持者(zhě)认(rèn)为,郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要(yào),领导都来听(tīng)演讲了,应该给(gěi)学生树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开场不久离(lí)席,是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)公开(kāi)批评这些人,是知识分子的风骨。

郑强炮(pào)轰(hōng)官(guān)僚(liáo)主义(yì),是他的面子重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间重要(yào)?看法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

反对者则认(rèn)为,领(lǐng)导过去就是出席开幕(mù)式而(ér)已(yǐ),又不是听你演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时(shí)间听你(nǐ)讲话,郑强还是感觉(jué)自己被怠慢了,面子上过(guò)不去罢了,哪里是为百姓发声。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚(liáo)主义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

公说公有理,婆(pó)说婆有(yǒu)理,各方各执一词(cí),互不相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批(pī)评离(lí)场现场(chǎng),是在乎面(miàn)子?

中途离场的领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体问题,具(jù)体分析,不可一(yī)概而论。

领导一般(bān)行程忙,事(shì)多,如果真有急事(shì),中途离场,也情(qíng)有可原。

但如果领导们(men)是对演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好学生的(de)表率和(hé)带头作(zuò)用(yòng),如果领导一言不(bù)合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢。

郑强炮(pào)轰官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要(yào)?看(kàn)法(fǎ)有争(zhēng)议(yì)_黑(hēi)料正(zhèng)能(néng)量

做任(rèn)何(hé)事(shì),都(dōu)需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何(hé)事都(dōu)可能(néng)是一时热度,难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到有人(rén)中途(tú)离席,必然当作没有任何事发生,若无其事(shì)地继续(xù)提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要将(jiāng)这种他(tā)看来不好的现象(xiàng)说出来,加以批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种(zhǒng)敢于说(shuō)出(chū)自我(wǒ)想法的老师(shī),值得肯定。

大(dà)学,非有大(dà)楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的(de),是培(péi)养(yǎng)学生,是教书育人,是(shì)产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评(píng),是否有助于(yú)大学的进步,学生的(de)培养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个(gè)人看来,高校中(zhōng)有郑强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人,能发自内(nèi)心(xīn),不怕得罪人地(dì)说出心中想(xiǎng)法(fǎ),对高校是件好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高(gāo)校,大抵是没有太(tài)大的创新力的。

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