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高考小说标题的作用的(de)答题模式，小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式和例题(tí)

　　小说标题的作(zuò)用：情节上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的聚丙烯和聚乙烯有什么区别，二聚环戊二烯线索；

　　人(rén)物(wù)上，突出人(rén)物形象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题(tí)上(shàng)，揭示(shì)(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象(xiàng)征的(de)运用(yòng)，形象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的(de)写作线索大致(zhì)可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的(de)主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

　　物：以某物为(wèi)线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事(shì)物、或具体情感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文(wén)的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什(shén)么：以什么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的(de)结构(gòu)作用：贯(guàn)穿全文，使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是(shì)什么(me)?

　　小(xiǎo)说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含(hán)义(yì)，概(gài)括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申(shēn)义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的(de)关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主(zhǔ)旨的关系(xì)（点(diǎn)明、揭示）。

　　标(biāo)题的(聚丙烯和聚乙烯有什么区别，二聚环戊二烯de)作用(yòng)的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章标题关键词的本义(yì)，字面义入手，联系文章内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞(cí)手(shǒu)法入手，联系文章的人物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标题的含义(yì)或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作内容，作者感情，主题思想入手，分析(xī)标题揭示(shì)的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具(jù)有象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全(quán)文(wén)的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作(zuò)对象；关(guān)联主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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