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高考小说标题的作用的(de)答题模(mó)式(shì)，小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用的答题(tí)模式和(hé)例题

　　小说标题的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中(zhōng)心事件或关(guān)键(jiàn)人(rén)、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上，突出人嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷(rén)物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可(kě)分为六大类：人、事、物(wù)、时(shí)、空、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

　　物(wù)：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情(qíng)感，就答这(zhè)一点。

　　1嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷、点明(míng)了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人(rén)物与(yǔ)人物(wù)的关系（表明人物性格、表明作者的情(qíng)感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字(zì)词。

　　就(jiù)是从理解(jiě)文(wén)章标题(tí)关(guān)键词的本义，字(zì)面义入手(shǒu)，联(lián)系文章内(nèi)容，得(dé)出(chū)标题的深层含义(yì)或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物(wù)形象及隐(yǐn)含的(de)情感来理解标题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作(zuò)内(nèi)容，作(zuò)者(zhě)感情(qíng)，主题(tí)思想入(rù)手，分析标题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题(tí)的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章(zhāng)情(qíng)节围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提示(shì)文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写(xiě)作对(duì)象；关(guān)联主要(yào)情节；贯穿全(quán)文(wén)线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读(dú)兴趣(qù)。

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