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鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的

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君子(zi)性非异也善假于物(wù)也(yě)是(shì)什么句(jù)式出自哪里,君子性非(fēi)异(yì)也善假于物也是(shì)什么句式?

  “假(jiǎ)于物”是介宾结构后置,即“于物假”,意(yì)思是(shì)“向外物借助”。

  语出《荀子.劝学》,意(yì)思(sī)是:“君(jūn)子的(de)资(zī)质(zhì)秉(bǐng)性(xìng)跟一(yī)般人没什么不(bù)同,(只是君子(zi))善于借(jiè)助外物罢了(le)。

  ”

  《劝(quàn)学》赏析(xī)

  荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇,其中有些(xiē)警句,已成为勉(miǎn)励学习常用的成语。

  这里节选三段,在原文中本不相连,但(dàn)是意(yì)脉一贯,可(kě)以独(dú)立成(chéng)篇。

  文章大量运用比(bǐ)喻来说(shuō)明道理(lǐ)。

  这些比喻取之于人(rén)们熟悉的事物,又包(bāo)含丰富的含义(yì),因此,道理能说得浅显明白,发人(rén)深(shēn)思。

  文中除少数地方直接说(shuō)明道理外(wài),几乎都是比喻。

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  通过比喻阐述(shù)道理(lǐ)、证明论点,这是本(běn)文(wén)在写作上的(de)一大特色(sè)。

  由(yóu)于创造比喻(yù)的技巧很高(gāo),因此这些比(bǐ)喻精警动人。

君(jūn)子非(fēi)生异(yì)也(yě),善假于物(wù)也出自于哪里?

  正确的表述(shù)是:“君子生非(fēi)异也,余宴(yàn)简善假于物(wù)也。

  ”出(chū)自荀子的《劝学》。

  这(zhè)句话意(yì)思(sī)是竖裤:君子的资质(zhì)秉性(跟一般(bān)人相比)没有什么不(bù)同,(只是(shì))善于借助外(wài)物罢了。

  其中(zhōng),“生”通“祥卖性”,指资质(鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的zhì)、禀赋。

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