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  三(sān)字经中苟(gǒu)不教性乃迁(qiān)是(shì)什么意(yì)思(sī),苟不教性乃迁的下一句是这句话的意思为:如(rú)果从(cóng)小(xiǎo)不(bù)好好教育(yù),善良的本性就会变(biàn)坏(huài)的。

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三字经中苟不(bù)教(jiào)性(xìng)乃(nǎi)迁(qiān)是什么意思,苟不教性乃迁的下一(yī)句

  这(zhè)句话(huà)的(de)意思为:如果从小不好好教育,善良的本性就会(huì)变坏。

  出自《三(sān)字经》,《三字经》是我(wǒ)国的传统启(qǐ)蒙教材,今天小(xiǎo)编(biān)就来和大家聊一聊《三字经(jīng)》。

《三字经》简介

  《三字经》,是中(zhōng)国的传统启(qǐ)蒙教材。

  在中国古代经典当中,《三(sān)字经(jīng)》是(shì)最浅显易懂的读本(běn)之一。

  《三字(zì)经(jīng)》取材典范,包括(kuò)中国传统文(wén)化的文学、历史、哲学、天文地(dì)理(lǐ)、人伦义理(lǐ)、忠(zhōng)孝节(jié)义等(děng)等,而核心思想又(yòu)包括了“仁(rén),义(yì),诚,敬(jìng),孝(xiào)。

<美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗p>  ”背诵《三字(zì)经》的同时,就(jiù)了(le)解了(le)常识、传统国(guó)学(xué)及历史故事,以及故事内(nèi)涵(hán)中的做人做事(shì)道(dào)理。

  《三字经》是(shì)我国不可多得的(de)宝贵遗产,有不同版(bǎn)本,全文字数从(cóng)1120字至1722字不等。

  《三字经》与《百家姓》、《千字文》都是(shì)我(wǒ)国(guó)优秀(xiù)的蒙学读物(wù),并称为"三、百、千"。

《三字经》节选

  人之初,性(xìng)本善。

  性相近,习相远。

  苟不(bù)教(jiào),性乃迁。

  教之(zhī)道,贵以(yǐ)专。

  昔孟母,择(zé)邻处。

  子(zi)不学,断(duàn)机(jī)杼(zhù)。

  窦燕山,有义(yì)方。

  教五子,名俱扬。

  养不教(jiào),父之(zhī)过(guò)。

  教不(bù)严(yán),师之惰。

  子不学,非所宜(yí)。

  幼(yòu)不(bù)学(xué),老何(hé)为。

  玉不琢,不成器(qì)。

  人不学,不知(zhī)义。

  为人子,方少时。

  亲师友,习礼仪(yí)。

  香九(jiǔ)龄(líng),能温席。

  孝(xiào)于(yú)亲,所(suǒ)当(dāng)执(zhí)。

学习《三(sān)字经》意(yì)义

  1、《三字经》是我(wǒ)中(zhōng)华悠悠五(wǔ)千年灿(càn)烂的经(jīng)典传统文化之一,它是(shì)中华儿女智慧的结晶,它承载着一个民族的历史与精神,体现了独特的教育(yù)思想和(hé)文化魅力。

  这(zhè)是中国几千年来(lái)形成的独特的民族文化(huà),在世界上也(yě)是举足轻重(zhòng),并受到(dào)全世界的广(guǎng)泛关注。

  2、《三字经》读起来(lái)朗朗(lǎng)上(shàng)口,简明扼(è)要(yào),是以中国历史为素材(cái),植根(gēn)于传(chuán)统(tǒng)文化,强调教育以“德”为先,学贵在恒和环境对学习的影响,讲述教育与(yǔ)学习重(zhòng)要性(xìng)的教育论著。

  同时也是我(wǒ)国代古一部(bù)传统的儿童(tóng)启蒙(méng)识字教育(yù)课本(běn)。

  3、在现在这个复杂多(duō)变的社会(huì)环境下,德育教育也(yě)成为现行教(jiào)育改革(gé)所面临的一个重要课题。

  现在很多(duō)学校(xiào)也把传承中(zhōng)华民族(zú)经典传统文化作为(wèi)新时(shí)期(qī)德育(yù)教育发展的重要途径。

  传统文化的核(hé)心就是“德育”,《三字(zì)经》中(zhōng)说(shuō):“首孝(xiào)悌,次(cì)见(jiàn)闻”,可见(jiàn)在(zài)传统的(de)教育中,是把德育放在首位(wèi)的,一个人首(shǒu)先得要(yào)有“孝悌”,即德(dé)”。

  4、中华(huá)民族悠(yōu)久的传(chuán)统文化是中华先贤们几千年来智慧的(de)结晶(jīng),它(tā)使我中华民族历经(jīng)几千年生生不(bù)息,屹美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗立不(bù)倒。

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