上海四大八校是指(zhǐ)什么(me)高中，上海市重(zhòng)点高(gāo)中排名一览(lǎn)表(biǎo)是上海四大(dà)是指：上海市(shì)民办华育中学、上(shàng)海民办兰生复旦中学(xué)、上(shàng)海外国语(yǔ)大(dà)学附属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上海市市北(běi)初级中学等四校的。

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上海四(sì)大(dà)八校是指(zhǐ)什么高中，上海(hǎi)市重点高中排名一览表

　　上海四(sì)大是指：上海市(shì)民办华(huá)育中学、上海民(mín)办兰生复(fù)旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级中(zhōng)学(xué)等(děng)四(sì)校。

　　八校(xiào)是指：上宝中学、张江集(jí)团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华(huá)初级中学、上(shàng)海市世界外国语中(zhōng)学、华二初级(jí)中学(xué)、立达(dá)中学等八校。

　　扩(kuò)展资料(liào)华育中学的前身是(shì)上(shàng)海中学(xué)初(chū)中部，90年代上海的'初中高中分(fēn)离(lí)以后，上(shàng)海中学与华泾实业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了华育中学，华育的师资力(lì)量、管理方式、教学方式(shì)，都来自于上海中学(xué)。

　　兰生复旦中(zhōng)学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复(fù)旦附中的初中教学基地(dì)。

上海高中四(sì)大名校(xiào)八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校是指上海(hǎi)中学、华师大二(èr)附(fù)中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是(shì)上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指(zhǐ)的是南洋模范(fàn)中学（徐汇(huì)）、建平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延(yán)安中学（长宁(níng)）、复兴(xīng)中学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致(zhì)中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一(yī)种说法而(ér)已，各区县依然还拥有一些非常(cháng)出(chū)名的(de)高中，比如浦东(dōng)的(de)进才中(zhōng)学，静安唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(ān)的市(shì)西中(zhōng)学、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的(de)行知中(zhōng)学等。

　　 还(hái)有(yǒu)“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大区招(zhāo)生，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨(tǎo)论这所学校，故被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市(shì)实验性示范性高中是根据《国务院(yuàn)关于基础教育改革(gé)与发展(zhǎn)决(jué)定》中各地建设一批实施素质教育的示范性普通(tōng)高中(zhōng)以及全国高中教育工作会(huì)议的(de)精神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性高(gāo)中第一批有上(shàng)海中学、复旦大学附(fù)属中学、上海(hǎi)交通大学附属(shǔ)中学、华东(dōng)师范(fàn)大学(xué)第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同(tóng)中学(xué)、格(gé)致中学、上海外国语大学(xué)附属(shǔ)大境中学、向明中学(xué)、南洋模范中学、位育(yù)中学、延安中(zhōng)学、上海市第三女(nǚ)子中学(xué)、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级中学、市(shì)北中学(xué)、新中中学(xué)、复兴高级中学、华东(dōng)师(shī)范大学(xué)第一附属中学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中、建平中学(xué)、进才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上海市(shì)于(yú)1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示(shì)范性(xìng)高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示(shì)范性高中建设取得(dé)新进展。

　　 实验性示(shì)范性高中建(jiàn)设是(shì)上海市基(jī)础(chǔ)教育(yù)现(xiàn)代化的重要(yào)组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通过(guò)促进学(xué)校形成依(yī)法治校、自(zì)我约束、自主发展的内驱机制(zhì)，推动学校不断(duàn)追求新的发展(zhǎn)，形成一(yī)支学校教育改革的先锋队(duì)，一支攻(gōng)克素质(zhì)教育难题的(de)攻坚队，对整个高中教育和基础教育起示范(fàn)、辐射和引领作用，从而带动(dòng)基(jī)础教育的整体发展与提高，促(cù)进本市率先基本(běn)实现教育现(xiàn)代化。

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