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描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句

描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传(chuán)诵(sòng)是什么意思区别,传颂和传(chuán)诵的意思是“传(chuán)颂”指辗转传(chuán)布颂扬,如“人们(men)传颂着这(zhè)个感人的英雄事迹(jì)”的。

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传颂和传(chuán)诵是什么意思(sī)区别,传(chuán)颂和传诵(sòng)的意思

  “传颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人们传颂着(zhe)这个(gè)感人的英(yīng)雄(xióng)事迹”。

 描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句 “传诵”也有辗转传布称道(dào)的意思(sī),“如传诵英雄事(shì)迹”,这一点与“传颂”差别不大(dà)。

  但(dàn)“传诵”还有辗(niǎn)转传布(bù)诵读(dú)之义,如“这些经(jīng)典文章都(dōu)被广泛地传(chuán)诵”,专(zhuān)门用于修饰诗文,这层意思是“传颂”所没有的。

  例文(wén)中要传(chuán)布的是诗(shī)文,因此应改 为“《岳(yuè)阳楼记》是其传诵千古的名作”。

   同(tóng)音(yīn)词还有“传送”,指将物品、消(xiāo)息、 声(shēng)音等(děng)从一处传递到另(lìng)一处。

传诵和传颂(sòng)有区别吗?

  传诵和传颂区别(bié)为:对象(xiàng)不(bù)前碰同、侧重(zhòng)点不同、感情色彩不(bù)同(tóng)。

  一、对(duì)象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多用于诗(shī)词(cí)、文章等。

  2、传颂:传颂的为多用于名声等(děng)。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒(bā)镇(zhèn)传(chuán)诵侧重于辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧重于(yú)辗转传布称道。

  三(sān)、感情(qíng)色彩不同

  1、传诵:传诵较平和,没有强调(diào)感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称(chēng)赞的感情(qíng)色(sè)慧此谈彩。

  传颂和传(chuán)诵是什(shén)么(me)意思区别,传(chuán)颂和传诵的(de)意思是(shì)“传颂”指辗(niǎn)转传布(bù)颂扬,如“人们传(chuán)颂着(zhe)这个感人的英(yīng)雄事迹”的。

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传颂(sòng)和传诵是什么意思(sī)区别,传颂和传诵(sòng)的(de)意思

  “传(chuán)颂”指辗转传布颂扬,如“人(rén)们传颂着这(zhè)个感(gǎn)人的英雄事(shì)迹”。

  “传诵”也有辗转(zhuǎn)传布(bù)称道(dào)的意(yì)思(sī),“如传诵英雄事迹(jì)”,这一点与“传(chuán)颂”差别(bié)不大。

  但“传诵”还有辗转传布(bù)诵读之义,如“这些经典文章(zhāng)都被(bèi)广泛地传诵”,专(zhuān)门用(yòng)于修饰诗文,这层意思是(shì)“传颂”所(suǒ)没有的。

  例(lì)文中要传布的是诗文,因此应改 为(wèi)“《岳阳楼记》是其(qí)传诵千古的名(míng)作”。

   同(tóng)音词还(hái)有“传送”,指将物品、消(xiāo)息、 声音等从一处传递到另一(yī)处。

传诵和传颂有区别吗?

  传诵和传颂区(描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句qū)别(bié)为:对象不前碰同、侧重点不(bù)同、感情色彩不(bù)同。

  一、对(duì)象不同

<描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句p>  1、传诵:传诵多用于诗词、文章等(děng)。

  2、传(chuán)颂(sòng):传(chuán)颂的为(wèi)多用于(yú)名声(shēng)等。

  二、侧重(zhòng)点不同

  1、传(chuán)诵:扒镇传诵(sòng)侧重于辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧重于辗(niǎn)转传布称道。

  三、感(gǎn)情色彩不同(tóng)

  1、传诵:传诵较平和,没有强调(diào)感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具(jù)有褒扬(yáng),称赞的感情色慧此谈彩。

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