学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文(wén)是初中生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主(zhǔ)播，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动(dòn几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了g)语(yǔ)态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态(tài)动(dòng)词的(de)被动语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的(de)知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师(shī)布(bù)置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业(yè)的(de)正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力(lì)，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心理学(xué)家的研究(jiū)证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇(huì)量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最关键的(de)就是单词(cí)了，毕竟英(yīng)语(yǔ)词(cí)句是有多个(gè)单词(cí)组成的(de)，所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去(qù)使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有些人(rén)则选择(zé)逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择(zé)直视，所以要学会(huì)信或(huò)如(rú)何去解决(jué)问题，养成解决问(wèn)题的思维(wéi)方式，要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法(fǎ)就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问(wèn)题(tí)，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目(mù)的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互(hù)动交(jiāo)流，一(yī)方面对自(zì)己的(de)英语思维方(fāng)式有好处，一方面(miàn)也可以突(tū)破自(zì)身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间一(几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了yī)长也(yě)容易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言(yán)学(xué)习环境(jìng)。

　　在(zài)这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

　　如果一个根(gēn)本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国外(wài)，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也(yě)会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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