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  高考结束的考生(shēng)们通常都想要好好的(de)放松一(yī)下,这是无(wú)可(kě)厚非的,但考生们在面对志(zhì)愿填报的时候千万不要(yào)盲目选择。

  一定要了解具体(tǐ)四川高(gāo)考志愿填报的(de)系统入口、四川高考志(zhì)愿填报时间以及填报方法,本文小编整(zhěng)理了一(yī)些关于四川(chuān)高考网(wǎng)站(zhàn)志愿填报(bào)入口(kǒu)的相关信息。

一(yī)、2020年四川高考网上志(zhì)愿填报入(rù)口

  考(kǎo)生(shēng)请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯一的入口(kǒu)就是(shì)四川省教育(yù)考(kǎo)试院官方(fāng)网(wǎng)站,考试可以登录该系统填报志愿(yuàn)。

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二、四川高考(kǎo)志愿填报注意事(shì)项和指南(nán)

  高考(kǎo)志愿填报的注(zhù)意(yì)事(shì)项有哪(nǎ)些

  1、对(duì)于高考志愿填报,可(kě)以(yǐ)填报四个学(xué)校,每个学校可(kě)以填报六个专业。

  考(kǎo)生需要(yào)注(zhù)意的是,在(zài)填写志愿的时候,代码一定要填报(bào)准确。

  在填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候,考生在填第(dì)一个学校的时(shí)候,可以填的稍(shāo)微高一点(diǎn),第二个(gè)和第三个志愿(yuàn)可以(yǐ说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用)填和你高考成绩排名差不多的,最后第四个(gè)可以填的稍(shāo)低一些。

  这(zhè)样拉开梯(tī)度来填(tián)报高考志(zhì)愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平行志(zhì)愿(yuàn)和整(zhěng)体志愿两种(zhǒng),一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校,每(měi)所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业(yè)志(zhì)愿和一个专业服从调(diào)剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填(tián)报(bào)志愿的时候(hòu)可(kě)以(yǐ)填报(bào)五所院校(xiào),但是(shì)每所院校志愿(yuàn)中包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从志愿(yuàn)。

  3、考生在填报平行志愿时(shí)要注意,平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序(xù)的(de),并不(bù)是成(chéng)绩达到各高(gāo)校的录取(qǔ)条件(jiàn)后,就可以被(bèi)几所院校同时录(lù)取(qǔ)的(de)。

  事实上,考(kǎo)生的档案在投到某一所高校后,就(jiù)不(bù)会再到其他的学校,所以对于考(kǎo)生来说,投档录取的机(jī)会仍然只有一次。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有哪(nǎ)些(xiē)

  了解本(běn)科专业目录非常(cháng)重(zhòng)要

  12个学科门类(lèi),92个(gè)专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年(nián)))

  十二个学科门(mén)类往下有(yǒu)很多细分,在我们本(běn)科(kē)专业里(lǐ)就是叫(jiào)专业类。

  国家教(jiào)委(wěi)的专业目录里92个专业类,92个专业(yè)类下面(miàn)再细分就是506个专业(yè)。

  不同的(de)学校开设的(de)不一样,招生(shēng)也不一样。

  506个专(zhuān)业中比较大(dà)众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

  特别要提醒(xǐng)大家注意工(gōng)学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个,占到三分之一左右,在专业数(shù)506个里,工学占(zhàn)了169个,又是三(sān)分之一左右。

  教育(yù)部一个统(tǒng)计(jì),就(jiù)全国的大学生在校生人数里(lǐ)学工(gōng)科的也占(zhàn)了三分之一左右。

  所以其实在高考志愿填报的过(guò)程中,我们(men)很多家长可能系数比较多的,或者说您面临的大学(xué)专业选择里比较多的还是工学。

  比较好就业也恰好(hǎo)是工(gōng)学(xué),因为社(shè)会(huì)需(xū)求量非(fēi)常大。

三、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报相关文(wén)章分享

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   二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南(nán)

   考生高(gāo)考时(shí),感觉(jué)一般会比模拟考试时的状态要(yào)好,因(yīn)此在估分时可适当地加(jiā)分,但不能过多地加分或减分(fēn),因为感觉毕(bì)竟是感觉(jué)。

  同时,在(zài)估分时(shí)还(hái)要注意一些学科的估分(fēn)要点:

  

   1.语文。

  各门(mén)学科中最难估分的要数语文。

  虽然客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估分,但其后的几类题由于(yú)弹性比(bǐ)较(jiào)大,考(kǎo)生(shēng)就(jiù)应该特别注意。

  例如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标准答案不一致,则(zé)要看与(yǔ)标准答案是相近(jìn)还(hái)是相(xiāng)悖,如(rú)果相近,还要严格(gé)比较两者(zhě),看角度(dù)是否一致。

  作文评(píng)分是说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用(shì)按基础(chǔ)等级与发展等(děng)级两(liǎng)个分(fēn)数进行评判(pàn)的(de),一(yī)个基础等级50分,发(fā)展等(děng)级是10分,在发展等级里(lǐ)有一项突出的(de),都可以(yǐ)加1—10分。

  基础等级的估分要从主题(tí)、结构到(dào)语言逐项衡量(liàng)。

  在第(dì)二部分(fēn)评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的分。

  但是(shì)现在高考的作文在(zài)写作(zuò)表达方式上,文(wén)体限(xiàn)制不大,可以写记叙(xù)经历,编些故事,也可以发(fā)表(biǎo)议论(lùn),展(zhǎn)开联想,这样(yàng)的要(yào)求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是(shì)很难了。

  所以在估分的时候不要过(guò)分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是(shì)按步骤(zhòu)给分,没(méi)有太多的灵(líng)活性。

  在估(gū)数学分(fēn)时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方(fāng)法可能不一样(yàng),但(dàn)是在步骤上相当(dāng)的位置会给同样的(de)分。

  

   物理的步骤分也(yě)是很重要的,但是不一(yī)定是(shì)非得要和(hé)标准答案相同。

  只要叙述得很(hěn)清楚,逻辑关系(xì)上比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重要(yào)。

  一般情况下:考生估分可能会(huì)偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重(zhòng)答案(àn)是怎样来(lái)的,根据是什么。

  有些考生答案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案(àn)对(duì)的考生高,原(yuán)因之(zhī)一就是解答过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政(zhèng)治题(tí)的估分,不是答得内容(róng)越多(duō)越(yuè)给分,而是要(yào)看(kàn)是否将观点答出来(lái)了(le),才能给(gěi)分。

  因此,政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合,也就是说不一(yī)定完全“死抠(kōu)”标准答(dá)案,只要表达的(de)意思比较接近标准(zhǔn)答(dá)案,表(biǎo)述清(qīng)楚(chǔ)、明确就可(kě)以(yǐ)适(shì)当给自己加(jiā)分(fēn)。

  但这种“踩意”也不是(shì)无边(biān)无沿(yán),还要以标准答案为纲,要把握好这个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分(fēn)的分点下常包括若干句话,一般情况(kuàng)下,只要(yào)答上了一个神猜方面的一(yī)句(jù)话,就(jiù)能加上这1分了(le)。

  ②答题里面如果出现判(pàn)断错误(wù),后面的(de)即使答(dá)对了,也不要给自(zì)己加(jiā)分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷(juǎn)者就不再往下(xià)看了。

  ③估(gū)分要注意抓关键词,虽(suī)然你的(de)答案所有的话和标(biāo)准答案都比较相(xiāng)像,但(dàn)最关键的那(nà)个词(cí)没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那(nà)个关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大(dà),估分(fēn)相(xiāng)对容易(yì),比(bǐ)较难估(gū)的只(zhǐ)是作文。

  在对(duì)作文进行估分时,最(zuì)好按照自(zì)己平时的情况(kuàng)估(gū)分(fēn)。

  

   学生第一遍(biàn)估分(fēn)可以把自己认为“可得可(kě)不得”的分数全部算在得分之列(liè);第二遍再按(àn)此方法细估(gū)一遍,找一个平(píng)均值(zhí);第三遍(biàn)是把这(zhè)部分分数全部排除在(zài)外;第四遍按此方法细估;第五遍(biàn)是用(yòng)最高(gāo)得(dé)分键(jiàn)锋加上(shàng)最(zuì)低得分,然(rán)后得平均(jūn)分(fēn);第六遍是用(yòng)细估的最(zuì)高分加上(shàng)最低分(fēn)得平均(jūn)分,最后(hòu)再平(píng)均。

  一般情况(kuàng)下,学生(shēng)估分高低(dī)与学生本人的性格(gé)有很大的关系,因(yīn)此家长、老(lǎo)师也应结合(hé)学生具(jù)体(tǐ)情况因人(rén)而异。

  

   高考估分时应充(chōng)分(fēn)考虑以(yǐ)下三种情况:

  

   第一种情况,估(gū)分之前要吃游亮型透标准答(dá)案,然(rán)后回忆自己答题的情(qíng)况(kuàng)如何。

  题(tí)目(mù)不仅要答对,还要看答得是否完(wán)整。

  因为少一个步骤或少一个论点,都(dōu)会被扣分(fēn);第二种情况,对于结果(guǒ)错(cuò)了的答题不能全盘(pán)否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能(néng)会(huì)得分。

  但(dàn)是,这种情况下,分数要往低处估。

  如果解答的方(fāng)法和(hé)标准答案(àn)不一致(zhì),最好请(qǐng)老师来把关。

  第(dì)三种情况,考生要(yào)检验自己是否(fǒu)运用(yòng)了一(yī)些未经推导(dǎo)的公式。

  也就是(shì)说,只有课本上黑体字的(de)公式和定理才能直接引(yǐn)用(yòng),否则也会被扣分。

  另外,那些平时(shí)粗心大意的考生还要注意(yì),考试时不要有漏写(xiě)、漏答的情况出现,譬如,在(zài)做应用题时,为了(le)节约时间,经(jīng)常不写“答”字。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣(kòu)分。

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