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校园暴力的(de)主要表现是什么意思,校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个(gè)方面
校(xiào)园欺凌不一定在(zài)校园内发生(shēng),放学后同学间的欺负行为也算在内。其主要(yào)表(biǎo)现是身(shēn)体强壮的(de)学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的学(xué)生,令(lìng)其在(zài)心灵及(jí)肉体(tǐ)上感到痛苦。
校(xiào)园(yuán)欺凌通常都(dōu)是重复(fù)发(fā)生,而不是单一的偶(ǒu)发(fā)事件。
有时是一人欺负一人(rén);
有(yǒu)时(shí)集体(tǐ)欺负一(yī)人。
通常欺(qī)凌者不觉得自己有错,而且(qiě)受害者怕(pà)事,默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和告发欺凌者。
因此,恶性循环导致受害者的(de)身心深受(shòu)煎熬(áo)。
校园(yuán)欺凌的形(xíng)式:
1、肢体欺(qī)凌(líng)
推撞(zhuàng)、拳打脚踢,扇打以及抢夺财(cái)物等,是容易察觉欺凌形式。
2、言语欺(qī)凌(líng)
当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等,是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形式。
3、社交欺凌
孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋(péng)友等,是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式。
4、网络欺凌
在网络发(fā)表对受害者不利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受害者(zhě)的(de)照片进(jìn)行恶(è)搞等,是(shì)容(róng)易(yì)察觉(jué)欺(qī)凌形式。
扩展资料:
相(xiāng)关治理方案(àn):
1、北京(jīng)解决校(xiào)园欺凌(líng)
2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌,教育部首先发布北京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布:发生校园欺凌须限时上报(bào)。
蒂玮蒂玮娜手表是杂牌吗,蒂玮娜手表一千多值得买吗娜手表是杂牌吗,蒂玮娜手表一千多值得买吗在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌综合治理方(fān蒂玮娜手表是杂牌吗,蒂玮娜手表一千多值得买吗g)案》中(zhōng)要求,学校在启动调查处理程序10日(rì)内(nèi)须完成调(diào)查,而在此(cǐ)次(cì)北京(jīng)市各(gè)区公布的实施(shī)方案中,除了对调(diào)查时间(jiān)有(yǒu)要求外(wài),对(duì)于事件的及时上报也做出了(le)严(yán)格(gé)的时(shí)间要求。
2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报
例如北(běi)京市东城区在实施(shī)方案中明确提出(chū),如发生欺凌事件,各校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单位进(jìn)行(xíng)口头汇报(bào),2小时内(nèi)递(dì)交(jiāo)详细(xì)文字材(cái)料并随(suí)时汇报工作(zuò)进展。
3、情节严重学校直接与司法部(bù)门对接(jiē)
与(yǔ)东城(chéng)区类似,海淀区除了要求(qiú)30分钟内(nèi)口头上报(bào)区(qū)教委外,对于情节(jié)较为严重的(de),还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法等部(bù)门进行对接。
校园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪些(xiē)
校园暴力的表现具(jù)体如下:
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无(wú)用。
粗言秽语、喝(hē)骂(mà);
2、对受害者的重(zhòng)复的物(wù)理攻击,身体(tǐ)或物件(jiàn)。
拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头(tóu)发(fā);
3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等,损(sǔn)坏,冲没或通过他们(men)嘲笑受(shòu)害者;
4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng),而(ér)欺凌是在受(shòu)害者未能保护自己的情况下发生;
5、传漏租播(bō)关于受害者的(de)消极谣(yáo)言(yán)和闲话;
6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳,威胁受(shòu)害者跟随命令;
7、让受害者遭(zāo)遇麻烦,或(huò)令受害者招致处分;
8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他;
9、孤(gū)立(lì)、排(pái)挤受害者;
10、敲(qiāo)诈:强索金钱或物品;
11、画侮辱画(huà);
12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论坛(tán)上发表(biǎo)具有(yǒu)人(rén)身攻(gōng)击成份的言(yán)论。
【法(fǎ)律依(yī)据】:
《中华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)
限制民(mín)事行为能力人(rén)在学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活(huó)期间受到人身损(sǔn)害,学校或(huò)者(zhě)其他教育(yù)机构未尽到教育、管理职(zhí)责(zé)的,应当承担侵权责(zé)任。
第一千二百零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人(rén)在(zài)幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习、生活期(qī)间,受(shòu)到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)以外(wài)的第三人人身损(sǔn)害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未尽到管(guǎn)理职责的,承担相应的补充责任。
幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责(zé)任(rèn)后,可(kě)以(yǐ)向第三人追偿(cháng)。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了