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学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅读英语(y俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少ǔ)，每天(tiān)就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或(huò)英国的电视(shì)台主持(chí)人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这个(gè)可(kě)以快速培养(yǎng)你(nǐ)的(de)英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难点在于被动(dòng)语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公(gōng)式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业之前(qián)先(xiān)复习也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之(zhī)后，对于(yú)老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天(tiān)老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到了(le)温(wēn)故(gù)知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅(yuè)读(dú)的(de)两项(xiàng)基本功(gōng)，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的(de)研究(jiū)证明：加深理解(jiě)可以加快(kuài)读(dú)速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互(hù)促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学(xué)英语最(zuì)关键的(de)就是(shì)单词了，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会如何(hé)扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇量，如(rú)果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录(lù)一下，并(bìng)不断的去(qù)使(shǐ)用新(xīn)单词，这样(yàng)总(zǒng)归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一(yī)个人(rén)都有遇到(dào)过难题(tí)，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以要学(xué)会信或如何去解(jiě)决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思(sī)维方式，要(yào)想培养自己解决问题(tí)的能(néng)力(lì)最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就是交流，因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交流(liú)，一方(fāng)面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一方面(miàn)也可以突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地(dì)学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外，即(jí)使(shǐ)他(tā)的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他(tā)回来的(de)时候(hòu)，他的英(yīng)语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自(zì)己，我(wǒ)们可以做到。

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