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仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句式类型,不拘于时句式还原是被动句的。

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不拘于(yú)时(shí)句(jù)式(shì)类型,不拘于时句式(shì)还原

  被动句。

  于,介(jiè)词,表示被动,受,被。

  不(bù)拘于时,意思是不(bù)受(shòu)时俗的拘束。

  指(zhǐ)不(bù)受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻(chǐ)的不良风气的束(shù)缚。

  时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻于从师的(de)不良(liáng)风(fēng)气。

  师说节选原文(wén):李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文(wén),六艺(yì)经传皆通习之(zhī),不拘(jū)于时,学于余。

  余嘉(jiā)其能行古道

  被动句(jù)。

  于(yú),介词,表(biǎo)示被动,受,被。

  不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。

  指不受当时(shí)以(yǐ)求师(shī)为耻(chǐ)的不良(liáng)风(fēng)气(qì)的束缚(fù)。

  时,时俗,指当时(shí)士大夫(fū)中耻于(yú)从师(shī)的不良风气。

师说(shuō)节选

  原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘(jū)于(yú)时,学于余。

  余(yú)嘉其能行古道(dào),作《师说(shuō)》以贻之(zhī)。

  翻译:李(lǐ)家的孩子蟠(pán),年龄(líng)十七,喜(xǐ)欢(huān)古文(wén),六(liù)经的经文和传(chuán)文(wén)都普遍地学习(xí)了,不受时俗的拘束,向(xiàng)我学习。

  我赞许他能够遵行古(gǔ)人(从(cóng)师)的途径,写这篇《师说》来赠送他。

不拘于时出(chū)处

  意思是不受(shòu)仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文制于从师的(de)时俗限制。

  出(chū)自唐·韩愈(yù)《师说》。

  翻(fān)译(yì):李(lǐ)蟠(pán)不受世俗的(de)拘束(shù),来向我学习。

  拘:拘束

  时(shí):世(shì)俗

  余(yú):我

<仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文p>  学于余:向我学习

不(bù)拘于时(shí)句式

  不(bù)拘于时句式(shì)是(shì)被(bèi)动(dòng)句。

  这句话(huà)出自于(yú)师(shī)说,原(yuán)文(wén)如下:

  古之学(xué)者必有师(shī)。

  师(shī)者,所以(yǐ)传道受业解(jiě)惑也(yě)。

  人(rén)非生而知之者(zhě),孰(shú)能无惑(huò)?惑而(ér)不从师,其为惑(huò)也,终不解矣。

  生乎(hū)吾前,其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾,吾从而师之(zhī);生(shēng)乎(hū)吾后,其闻道也亦先乎吾(wú),吾(wú)从而师(shī)之。

  吾师道也,夫(fū)庸知其年之先后(hòu)生于(yú)吾乎?是故无贵(guì)无贱(jiàn),无(wú)长无少,道之所存,师(shī)之所(suǒ)存也。

  嗟乎!师(shī)道之不(bù)传也久(jiǔ)矣!欲人之无惑也难矣!古(gǔ)之圣人,其出人也远矣,犹(yóu)且(qiě)从师而问焉;今之众人,其(qí)下(xià)圣(shèng)人也亦(yì)远矣,而耻学于师。

  是(shì)故圣益圣,愚益愚。

  圣人(rén)之所以(yǐ)为圣(shèng),愚人之所(suǒ)以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于其身也(yě),则耻师(shī)焉,惑矣。

  彼童子之师(shī),授之书而习(xí)其句读者,非(fēi)吾所谓派仿传其道解其(qí)惑者也。

  句读之不知,惑之不(bù)解,或师焉,或不焉,小学(xué)而大遗,吾(wú)未(wèi)见其(qí)明也(yě)。

  巫医乐师百工之人,不耻相(xiāng)师(shī)。

  士(shì)大(dà)夫之族,曰师曰弟子(zi)云者,则群聚而(ér)笑之。

  问之(zhī),则(zé)曰(yuē):“彼与彼年相若也,道相(xiāng)似也。

  位(wèi)卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣。

  巫医乐师百工之人(rén),君子不齿,今其(qí)智乃反不能及,其可怪也欤!

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