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　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强(qiáng)调的是用心(xīn)思(sī)考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物心地听取(qǔ)”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于(yú)上对下的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器(qì)官(guān)接受(shòu)言语(yǔ)信(xìn)息，进(jìn)而通过思维活动达(dá)到认知(zhī)、理解的全(quán)过(guò)程(chéng)。

　　一般指上级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示(shì)上级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。

聆听和(hé)倾听有(yǒu)什么区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别(bié)人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下(xià)级的(de)训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主导地位(wèi)

　　尊重对方(fāng)：不要打(dǎ)断(duàn)对话，要让(ràng)对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深(shēn)究(jiū)那(n良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物à)些不重要或不相关的(de)细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下(xià)结(jié)论，不(bù)要急于评价对方的观点，不要急切(qiè)地表(biǎo)达建议，不要因为与(yǔ)对方(fāng)不同的见解而产生激(jī)枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对(duì)方说些什么，不要(yào)把精力放在思考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百度(dù)百科-倾听

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