郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前(qián)担(dān)任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界(jiè)的名(míng)人，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表着(z蜡的熔点是多少度he)人(rén)气。

同(tóng)时(shí)，由(yóu)于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯(wān)抹角，他的每次发言(yán)大都会(huì)引发一(yī)定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝青(qīng)岛(dǎo)大学建校百年。

这是件(jiàn)好事，学校(xiào)邀(yāo)请(qǐng)郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必(bì)然(rán)也是看(kàn)中了郑强(qiáng)在(zài)教育(yù)界举(jǔ)足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及颇高的人(rén)气(qì)。

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年校庆(qìng)，举(jǔ)办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)、代(dài)表校友、社会(huì)各界(jiè)人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而(ér)来的官(guān)员，使得此次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的(de)过程(chéng)中，有些青岛(dǎo)的官(guān)员离席了，整个(gè)演讲席(xí)的前(qián)排空出了(le)不少位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概看(kàn)出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导(dǎo)：“不要以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身上存在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有(yǒu)人(rén)支(zhī)持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生树(shù)立好榜样(yàng)，认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知识分蜡的熔点是多少度子的风骨。

反对者则认为，领导过去就是出(chū)席(xí)开(kāi)幕式(shì)而已(yǐ)，又不是听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重要(yào)，哪有(yǒu)时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面子上(shàng)过不(bù)去罢了，哪里是为百姓发声。

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公(gōng)说公有理，婆说婆有理，各方(fāng)各执一词，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批(pī)评(píng)离场现场，是(shì)在乎面子(zi)？

中途离场的领导，到底对或(huò)者不(bù)对(duì)呢？

具体问(wèn)题，具(jù)体分(fēn)析，不可一概而论(lùn)。

领导一(yī)般(bān)行程忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不(bù)想坐(zuò)在台下听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)内容，所以(yǐ)溜(liū)之大吉，那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和带头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一言(yán)不合都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心(xīn)浮气躁，哪还(hái)有(yǒu)心思听下去呢(ne)。

做任(rèn)何事(shì)，都需要耐心和(hé)恒(héng)心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成随性而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其他的演讲者(zhě)，看到有人(rén)中途离席，必然当作没有任(rèn)何事发生，若(ruò)无其事地继续提前准备好的(de)演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不，他要(yào)将这(zhè)种他(tā)看来不好的(de)现象说出(chū)来，加(jiā)以批(pī)评。

无(wú)论他批评的对(duì)与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真正的目(mù)的，是培养(yǎng)学生，是(shì)教书育人，是产生更(gèng)多的大师。

郑强(qiáng)对官僚(liáo)主义的批(pī)评，是否有助于(yú)大学(xué)的进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者(zhě)见智。

个(gè)人看来(lái)，高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪(zuì)人(rén)地(dì)说出(chū)心中想法，对(duì)高校是件好事。对(duì)很多事(shì)情意(yì)见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大(dà)的创新力的(de)。

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