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四大灵猴的兵器叫什么名字

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  让孩子在(zài)自我探索主(zhǔ)动表达的过程中激发学习兴趣、培养独立思考的意识(shí)和能力,同时在实践中不断提升解决问题的能力和多元开(kāi)放的创(chuàng)新(xīn)能力。

  让孩子爱上思考,爱(ài)上学习(xí),不(bù)惧未来,创造更多可能!

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  -教学闭环:课(kè)前动(dòng)画预习(xí)、课堂中互(hù)动(dòng)教学、下课后回顾(gù)式练(liàn)习(xí)。智(zhì)能阶段测评(píng)帮助孩子查缺(quē)补漏,及时复习。

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  -完(wán)善的(de)6阶成长体系

  基(jī)于儿(ér)童认知心(xīn)理学编写测试题(tí),科学划(huà)分(fēn)孩子的思维发展阶段(duàn)。6阶(jiē)成长体(tǐ)系循序渐(jiàn)进,逐步引导孩子开拓思(sī)维,培(péi)养孩子探索、表达、协作多元思(sī)维能力。成长体系(xì)划分有利于把(bǎ)四大灵猴的兵器叫什么名字握(wò)儿童思维(wéi)培(péi)养黄金期,定制个(gè)性化学习。

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  -3大测(cè)评保(bǎo)驾护航

  定级测评、专题(tí)测(cè)评、阶(jiē)段测评(píng)为孩子(zi)学习效(xiào)果保驾护航。测评能(néng)够精准(zhǔn)发现(xiàn)孩子(zi)学习弱点,有利于老师(shī)上课时查缺补漏。家长也可(kě)获得(dé)测评(píng)结果反馈,更了解(jiě)自己的孩子。

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  【优化】优化用户(hù)体验

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