1955年(nián)4月(yuè)15日，一位(wèi)老人(rén)因为(wèi)腹中的剧(jù)痛(tòng)被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实(shí)并(bìng)不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果(guǒ)按照爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明(míng)的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会颠(diān)覆(fù)整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的(de)颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然(rán)而(ér)哈维只是(shì)一(yī)个(gè)病理学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男(nán)性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多(duō)世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在(zài)1980年代(dài)的(de)研(yán)究(jiū)发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦点又(yòu)放在(zài)了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人(rén)所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存(cún)在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论(lùn)的基础上，一些研究(jiū)远古地(dì)外文明的人认为，人类(lèi)的(de)大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某些部分(fēn)已经被(bèi)远古时(shí)期造访地球的(de)高智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于(yú)这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天(tiān)，世界上智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历(lì)史上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的(de)面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会(huì)成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美(měi)国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关(guān)门(mén)弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就已经下(xià)定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个(gè)机会(huì)就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世(shì)出的天(tiān)才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也没有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来(lái)却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉(lā)什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除(chú)的(de)时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直切(qiè)，切到(dào)一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没(méi)有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别人和自(zì)己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大一(yī)部分是(shì)人(rén)们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学(xué)的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样席卷(juǎn)了廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思全世界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的(de)人类超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信(xìn)进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的(de)本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都(dōu)会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了千(qiān)百万(wàn)年(nián)之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的(de)能量来(lái)维持所有的(de)大(dà)脑功(gōng)能(néng)正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的(de)功能，甚(shèn)至(zhì)还(hái)在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的(de)同时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在(zài)运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我(wǒ)们(men)真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来(lái)维持整个大(dà)脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的(de)凸显出生存(cún)的(de)优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其(qí)实是(shì)属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的(de)视觉(jué)受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难。随(suí)着科学(xué)的发(fā)展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁(cí)共(gòng)振成(chéng)像技术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市传说恰(qià)恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因(yīn)，那就是(shì)利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他(tā)们在(zài)一夜(yè)之间(jiān)成(chéng)为超级天才(cái)。所(suǒ)以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的(de)大脑(nǎo)潜(qián)力来(lái)提高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的(de)差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而(ér)是在于神经元(yuán)的(de)数量以(yǐ)及(jí)单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人(rén)类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信(xìn)号(hào)进(jìn)行传递。我(wǒ)们(men)任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者是知(zhī)识(shí)点在(zài)大(dà)脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知(zhī)识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点(diǎn)或(huò)者(zhě)是想法(fǎ)的突出(chū)结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平(píng)均有5000个突(tū)触链接，那(nà)么(me)张三的(de)知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让(ràng)大家能更好地(dì)理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确(què)实(shí)是巨(jù)大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发(fā)生这(zhè)两类(lèi)活动，一(yī)个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出，另一(yī)个就是在(zài)形成新(xīn)的突(tū)出(chū)，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的(de)联系就越(yuè)紧密(mì)，那么(me)在同样的工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就(jiù)会(huì)低(dī)，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识点它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味着最初的一个(gè)知识点会产生(shēng)的连(lián)锁(suǒ)反应，而(ér)激发(fā)出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样(yàng)产生了(le)。但是(shì)人脑的神(shén)经元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每(měi)天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增(zēng)加(jiā)突触(chù)的数(shù)量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化(huà)它们。这就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一(yī)个特(tè)点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的(de)少的(de)就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被(bèi)其他(tā)的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的(de)新的突出，所(suǒ)以封(fēng)锁(suǒ)人类大(dà)脑的不(bù)是外星人，而(ér)是(shì)我们自己(jǐ)。

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