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高考小说标题(tí)的作用的(de)答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式和例(lì)题(tí)

　　小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用：情节(jié)上，点明中心事件或关(guān)键人、物(wù)，成为全(quán)文的线(xiàn)索；

　　人物上，突出(chū)人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运(yùn)用，形象(xiàng)而(ér)又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展开，使文(wén)章结(jié)构(gòu)完整严谨。

　　文(wén)章(zhāng)的(de)写作线索大致可分为六(liù)大类：人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的(me)之情(qíng)为线索(suǒ)。

　　判定标准：标题中出现具体事物(wù)、或具体(tǐ)情感，就(jiù)答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本文的写(xiě)作(zuò)线索(suǒ)。

　　2、指出(chū)线(xiàn)索是什么：以(yǐ)什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索带来的(de)结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构完整。

小说标题的(de)作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题(tí)作用答题(tí)格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词(cí)语的含义，概(gài)括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引(yǐn)申(shēn)义、比(bǐ)民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的喻(yù)义、象征(zhēng)义）；人物与(yǔ)人物的(de)关系（表明人物性格、表明作者的情感与态(tài)度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的(de)关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的作用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题关键词的本义，字面义(yì)入(rù)手，联系文章(zhāng)内容，得(dé)出标题的深层含义(yì)或作用。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题的修辞(cí)手(shǒu)法入手(shǒu)，联(lián)系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者感情，主(zhǔ)题思想入(rù)手，分(fēn)析标题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作为文章(zhāng)线索（文(wén)章情节围(wéi)绕这一(yī)线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文(wén)的“文眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对(duì)象；关联(lián)主要情节；贯穿全文(wén)线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作(zuò)用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬(xuán)念，激发读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

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