初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程是初一有七门课程，初(chū)一的(de)主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综合相结合的(de)课程以及综合实践(jiàn)活动(dòng)的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一的主要(yào)课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技(jì)术等课程为副(fù)课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或(huò)物(wù)理(lǐ)、化学、生物)、历史与社(shè)会(或历(lì)史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课(kè)堂练习(xí)是最(zuì)及时最直(zhí)接的反(fǎn)馈，一定不能错过的，不要急于完成作业，要先看看你的(de)笔记本，回(huí)顾学(xué)习内容(róng)、加深理解、强化(huà)记(jì)忆很(hěn)什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语pan>重要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作业、检测，反馈后要及(jí)时(shí)查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原(yuán)因(yīn)，切忌不(bù)要动不(bù)动就以粗心放过自己，形成(chéng)习惯(guàn)可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日(rì)事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习(xí)习惯

　　每堂(táng)课都保持认(rèn)真学习(xí)的态度，遇到自己没办(bàn)法理解的，可以在(zài)课堂上及时举手提(tí)问;也可以把该知识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再请教同学或(huò)者老(lǎo)师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会的(de)题目首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不要一来(lái)就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性(xìng)。

　　自(zì)己独(dú)立思考(kǎo)得出答案(àn)或许(xǔ)能让自(zì)己产(chǎn)生成就感，但如果解不出(chū)来(lái)也没关(guān)系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思考这种问题(tí)的(de)，什么春白雪是什么成语，什么春白雪是什么成语需(xū)要(yào)的(de)不仅仅是(shì)答(dá)案，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知识(shí)和技巧。

初(chū)一(yī)初二初三课程有哪些科目

　　初一主要(yào)学习的(de)科(kē)目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机。

　　初(chū)二主要学(xué)习的科(kē)目有和型：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理(lǐ)、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初(chū)三主要(yào)学习(xí)的科目有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机、物(wù)理、化学(xué)。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和(hé)文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及(jí)信息等概(gài)念的一门(mén)学科，从某种(zhǒng)角(jiǎo)度看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印(yìn)欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字(zì)母组成(chéng)，是(shì)欧(ōu)盟以(yǐ)及许多国(guó)际组织以及(jí)英(yīng)联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体(tǐ)用一定(dìng)政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划(huà)、有(yǒu)组织的影(yǐng)响(xiǎng)，使他们形(xíng)成符合一(yī)定社会所要(yào)求的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活动(dòng)。

　　5、地(dì)理(lǐ)是(shì)研究地球表(biǎo)面的地(dì)理环境中各种自然现象和人文现象(xiàng)，以及它们之(zhī)间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物(wù)、动(dòng)物和微(wēi)生物(wù))的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是(shì)自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过(guò)向(xiàng)学生们讲述历(lì)史事件、历史人物(wù)、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的(de)国家兴衰等(děng)等培养学生用(yòng)历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦看问题的方法(fǎ)与能(néng)力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教(jiào)学的(de)基本组织(zhī)形式，主要(yào)使(shǐ)学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健基础知识，基本技(jì)术、技能，实现学生思(sī)想好(hǎo)桐(tóng)品德教育，提高(gāo)运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音(yīn)乐的(de)所(suǒ)有理论学科(kē)的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术(shù)学(xué)、美(měi)术(shù)史论等方面(miàn)的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各(gè)种(zhǒng)各样与计(jì)算和(hé)信(xìn)息处(chù)理相关(guān)主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研(yán)究物(wù)质(zhì)最一般的运动规律和物质基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验为基(jī)础的自然(rán)科学。

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