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康桥在哪里再别康桥，徐志摩康(kāng)桥在哪里

　　康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此(cǐ)。

　　康桥时期(qī)是徐志摩一生的(de)转折点(diǎn)。

　　诗人在《猛虎集(jí)·序(xù)文》中(zhōng)曾(céng)经自(zì)陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如(rú)对于相(xiāng)对论或民约论的兴(xīng)味。

　　正(zhèng)是康河的水，开启了诗人的性(xìng)灵，唤醒(xǐng)了(le)久(jiǔ)蜇在他心中(zhōng)的诗人(rén)的天(tiān)命。

　　因(yīn)此(cǐ)他后武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百来(lái)曾满怀深(shēn)情地说：“我的眼(yǎn)是康桥(qiáo)教我(wǒ)睁的，我的(de)求知欲是康桥(qiáo)给我拨动的，我的自我意识(shí)是康桥(qiáo)给我胚胎的(de)。

　　”

《再别康桥》的(de)康桥(qiáo)在哪(nǎ)里，徐志摩(mó)是(shì)什(shén)么时(shí)候去(qù)的康桥？

　　《再别(bié)康桥》的康桥即(jí)英国剑桥，即英国著名(míng)的剑桥(qiáo)大(dà)学(xué)所在地。

　　徐志(zhì)摩1920年10月—1922年8月，曾游学于(yú)康桥。

　　1928年诗人徐志摩(mó)故地重游。

　　此诗作于徐志摩第三次樱唯欧游(yóu)的归国途中。

　　时(shí)间是(shì)1928年11月(yuè)6日，地点是中国上海。

　　7月底的一个夏(xià)天，他在(zài)英国哲学家罗素家中逗留一夜之后，事先谁也(yě)没有通(tōng)银和(hé)知。

　　一(yī)个人(rén)悄悄来(lái)到康桥找他(tā)的英国朋友。

　　遗(yí)憾的是(shì)他的英(yīng)国朋友(yǒu)一个也不在，只有他(tā)熟(shú)悉的康桥在默默等待他(tā)，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼(yǎn)前展现，才展纸执笔，记下了这次重返(fǎn)康桥的切(qiè)身感受(shòu)。

扩展资料

　　这首《再别康桥》全(quán)诗共七节，每节四行，每行两顿(dùn)或三顿，不拘(jū)一格而(ér)又法度严谨，韵式上严守二、四押韵，抑扬(yáng)顿(dùn)挫，朗朗上(shàng)口。

　　这优美(měi)的节奏象涟漪般(bān)荡漾(yàng)开(kāi)来(lái)，既是虔(qián)诚的学子寻梦(mèng)的(de)跫音，又契合著(zhù)诗人感(gǎn)情(qíng)的潮起潮落(luò)，有一种独特的审美快感。

　　七(qī)节诗错落有致地(dì)排(pái)列，韵(yùn)律在其中徐行缓(huǎn)步地铺展，颇有些“长袍白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。

　　锋(fēng)颂(sòng)盯可以说，正体现了徐志摩(mó)的诗美(měi)主张。

　　《再别(bié)康桥(qiáo)》这首诗(shī)充分(fēn)体现了新月诗派(pài)的“三美”，即绘画美、建(jiàn)筑美(měi武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百)、音乐(lè)美。

　　音乐美是徐志(zhì)摩最强调的，其中第一句和最(zuì)后一句(jù)是反复的，加强节奏感，且其(qí)中的词是重叠(dié)的，例如“悄悄(qiāo)”、“轻轻”、“沉默”，再(zài)者(zhě)每句诗换(huàn)韵，因为感情是变化(huà)的，所以不(bù)是一韵到(dào)底的(de)。

　　再(zài)是(shì)音(yīn)尺，“轻轻的我走了”，三字尺，一字尺，二字尺(chǐ)，符合徐志(zhì)摩活泼好动的性格，再是压韵。

　　所谓建筑美，一、三句(jù)诗(shī)排在(zài)前面，二、四句诗低格排列，空(kōng)一格错落有致，建筑有变化。

　　再者一三句短一(yī)点(diǎn)，二四句长一点，显出视觉美，音乐是听(tīng)觉，绘画是视觉，视觉美(měi)与听觉(jué)美(měi)融通，读起来才(cái)会感觉好。

　　再(zài)谈到绘画美即(jí)是词美，如“金柳”、“柔(róu)波”、“星辉”、“软泥(ní)”、“青(qīng)荇(xìng)”这(zhè)些(xiē)形象具(jù)有色彩，而(ér)且(qiě)有(yǒu)动态感(gǎn)和柔美感。

　　参考(kǎo)资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-再别康桥

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