现在刷抖(dǒu)音已(yǐ)经成为(wèi)年轻(qīng)人的一(yī)种习(xí)惯。抖音也是传播速度(dù)特别快的一个(gè)平(píng)台。一些(xiē)好听的歌有意思的段子。瞬(shùn)间也是被抖音带红。最近就有一首特别火的歌曲(qū)。名字也(yě)是很特别。《写(xiě)给黄淮》的歌。也是一首原创(chuàng)歌曲(qū)。有解忧邵帅作(zuò)词作(zuò)曲。单是看人(rén)名的话可能很多(duō)听过的人也不怎(zěn)么在意，但是听到旋律听(tīng)到歌词的人一下子就知道是歌曲《写(xiě)给黄淮》。这(zhè)也可能就是现(xiàn)在(zài)的网(wǎng)络。不同于(yú)其他(tā)明星的就(jiù)是。歌红人未红。而(ér)明星们是人红歌必火。写给(gěi)黄淮这首(shǒu)歌(gē)的(de)含义是什么(me)呢(ne)？一(yī)起(qǐ)了解(jiě)一下。

《写给黄淮(huái)》里边(biān)的歌词很有叙事性。就算没有听过的人，看了(le)歌词好像就能(néng)读懂了一个故(gù)事。看懂一(yī)个人的人生。如果(guǒ)没有听过(guò)作者本人的讲述，单是凭借我们的(de)直觉来(lái)看这首(三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级shǒu)歌(gē)。肯定很(hěn)多(duō)人认为(wèi)这(zhè)是两个人(rén)之间的恋爱(ài)故(gù)事。“十九(jiǔ)岁(suì)的那(nà)一天，我来到黄(huáng)淮的面前。为了能和你在这(zhè)儿(ér)在遇见，我(wǒ)支付了我的四年。”这(zhè)讲(jiǎng)的不就是(shì)两个人恋爱的开始吗？不(bù)，更多(duō)的是一个人单恋的(de)开始。内容表达(dá)了，一个人对另外一个(gè)人的爱(ài)，但是对(duì)方又似乎并没有(yǒu)在意她的(de)爱。然后是因为(wèi)对(duì)方(fāng)对她的态(tài)度(dù)，让她看(kàn)清了未来。

也(yě)许是应该放手的(de)时候而去追逐(zhú)自己(jǐ)的梦想。也(yě)谢谢她(tā)的(de)态度让对方认(rèn)清(qīng)事实。这种难以言说的感觉，也只有作者和读懂了(le)歌词的人才能体会(huì)吧。有人(rén)也问过(guò)作者本人，说是(shì)写给黄淮学院(yuàn)的歌。但(dàn)是在小编看(kàn)来(lái)者更多的写给某(mǒu)个(gè)人，某件事的，并没有特定的一定(dìng)说(shuō)是谁。是一种感觉，一(yī)种当(dāng)下(xià)的心(xīn)情(qíng)。难道三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级(dào)不就(jiù)是这样嘛(ma)。很多(duō)歌曲作词(cí)的人不都(dōu)是需(xū)要(yào)灵感到了才能写(xiě)出(chū)能打动人(rén)好听的歌曲吗。就是当(dāng)时作者的感受(shòu)和自(zì)己的(de)一些经历融合在一起才会产(chǎn)生作品。有感情的(de)作品才(cái)有灵魂，才能三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级让(ràng)听众喜欢。

然而就这(zhè)首歌作者解忧邵(shào)帅本人也(yě)说(shuō)。其实并不愿意大家能(néng)读懂这首歌(gē)里(lǐ)的意思(sī)。也许单单听歌(gē)的话是一(yī)种享受一种(zhǒng)放松。但是太过去理解歌词反而带给(gěi)人更多的伤感惆怅。可能作者也不想(xiǎng)把这种复杂的感受带给(gěi)她(tā)的听众(zhòng)们吧。他所表达(dá)的(de)就(jiù)是(shì)自(zì)己的一种经(jīng)历，一种(zhǒng)感悟，一种看法。简简(jiǎn)单(dān)单的几(jǐ)句歌词，讲述(shù)了(le)他(tā)几年的经过和历(lì)程。特别(bié)喜欢其中的(de)一句。“你是我(wǒ)甘心瞑目的(de)遗憾，我用那(nà)无悔时光来填满，就让(ràng)这(zhè)无怨(yuàn)无(wú)悔的双手，收拾出我想有(yǒu)的以后。

人生也正(zhèng)是如此，每个人(rén)都(dōu)会有(yǒu)遗憾，但是只要自己努力过去做过，纵使没有得到也无(wú)怨(yuàn)无(wú)悔。在以往的路上跌倒，整理好(hǎo)那些让自己跌到跌倒的(de)原因，继续朝着自(zì)己(jǐ)的目标前行。听(tīng)起来有点(diǎn)伤感，但是也是很励志的一首歌曲。我(wǒ)们不要因为人生中的某一阶段的(de)失败而去怀疑(yí)人生(shēng)。更多的是(shì)要有失(shī)败后重(zhòng)新去面(miàn)对人生的勇气。

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