上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么高中(zhōng)，上海市重点高中排(pái)名一(yī)览表(biǎo)是上(shàng)海四(sì)大(dà)是(shì)指：上海(hǎi)市民办(bàn)华育(yù)中学(xué)、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附(fù)属外国(guó)语(yǔ)学(xué)校(xiào反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数)、上海市市北初(chū)级中学等(děng)四校的。

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上海四(sì)大(dà)八校是(shì)指什么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一(yī)览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学附属外国(guó)语学校、上海市(shì)市北初(chū)级中学(xué)等四校(xiào)。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学(xué)、新华(huá)初级(jí)中学、上海(hǎi)市世界外国语中学(xué)、华二初(chū)级中学(xué)、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展资料华(huá)育中学的(de)前身是上海中学初中(zhōng)部，90年代(dài)上(shàng)海(hǎi)的(de)'初中(zhōng)高(gāo)中分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年建立(lì)了华育(yù)中学，华育的师资力量(liàng)、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式，都来自于上(shàng)海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建校(xiào)于1994年(nián)，也是一(yī)所可跨区(qū)招生(shēng)的民办寄(jì)宿(sù)制初级中学，为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四大名(míng)校八(bā)大金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指上(shàng)海中学、华师大二(èr)附(fù)中、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是上海(hǎi)高中里顶尖教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚(gāng)指的(de)是(shì)南洋模范中学（徐汇）、建(jiàn)平中(zhōng)学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦(pǔ)）、延安(ān)中学（长宁(níng)）、复兴中学(xué)（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的(de)一(yī)种说法而已(yǐ)，各区县依然(rán)还拥有一(yī)些非常出名的高中，比如(rú)浦(pǔ)东的进才中学，静安的市西(xī)中学(xué)、徐汇的位育(yù)中学、宝(bǎo)山(shā反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数n)的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口(kǒu)区）,因上外附(fù)中几乎不对(duì)外(wài)乎大区招生，在上海(hǎi)中考(kǎo)中，我们一般都不会(huì)讨论这所(suǒ)学校，故被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上海市实(shí)验(yàn)性示范性高中是根据《国务(wù)院(yuàn)关于基础教育改革与发展决(jué)定(dìng)》中各地建设一(yī)批(pī)实施素(sù)质(zhì)教育的(de)示范性普通高中(zhōng)以及全国(guó)高中教(jiào)育工作会(huì)议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示范性高中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中学、复旦大学附(fù)属中学、上(shàng)海(hǎi)交通大学附属中学、华东(dōng)师(shī)范(fàn)大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师范大学(xué)附属中学(xué)、大同中学、格致中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)大境(jìng)中(zhōng)学、向明中学、南洋模范中学、位(wèi)育中学(xué)、延安中学、上海市(shì)第(dì)三女子中学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复(fù)兴高级中学、华东师范大(dà)学(xué)第一附属(shǔ)中学(xué)、控江中学(xué)、杨浦高(gāo)级(jí)中学、七(qī)宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式启动(dòng)上(shàng)海(hǎi)市实验(yàn)性示(shì)范性(xìng)高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设取得新(xīn)进展。

　　 实(shí)验性示范性高中建设是(shì)上海市基础教育现代(dài)化的重要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验性示范性(xìng)高(gāo)中(zhōng)，目的是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追(zhuī)求(qiú)新的发(fā)展(zhǎn)，形(xíng)成一支学校教(jiào)育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题的攻坚(jiān)队，对(duì)整个高(gāo)中教育和(hé)基础教育起示范、辐射(shè)和(hé)引(yǐn)领作用，从而(ér)带动基(jī)础教育的整(zhěng)体发(fā)展与(yǔ)提高(gāo)，促进(jìn)本市率先基本实现教育现(xiàn)代反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数化。

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