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　　垂听与聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向(xiàng)前用(yòng)尽（力(lì)量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中(zhōng)性(xìng)的感(gǎn)情(qíng)色彩，就是凭借(jiè)听觉器官接(jiē)受言语信息(xī)，进(jìn)而通过思维活(huó)动达到认知、理解的(de)全过(guò)程。

　　一般指上级对(duì)下级(jí)，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一般表示(shì)上级听取(qǔ)下(xià)级的意(yì)见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的(de)色彩(cǎi)，一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关(guān)人的活动，也(yě)可用于具(jù)体(tǐ)的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。