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上海四大八(bā)校是指什么(me)高(gāo)中，上(shàng)海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上(shàng)海(hǎi)四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外国(guó)语大学(xué)附属外国语(yǔ)学校、上(shàng)海(hǎi)市(shì)市北(běi)初(chū)级中学等(děng)四校。

　　八校是(shì)指(zhǐ)：上宝中学(xué)、张(zhāng)江集团学(xué)校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市世界外(wài)国语中学(xué)、华二(èr)初级中学、立达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前身(shēn)是(shì)上海中学初中部，90年代上(shàng)海的'初(chū)中高(gāo)中分离以后，上海中学与(yǔ)华(huá)泾(jīng)实(shí)业联合在1999年(nián)建立了华(huá)育中学，华育(yù)的(de)师资力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学(xué)方式，都来自于上海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生复(fù)旦中(zhōng)学(xué)建校(xiào)于1994年(nián)，也是(shì)一(yī)所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海高中四大名校八(bā)大金刚(gāng)是什(shén)么

　　 上海四(sì)大(dà)名(míng)校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦(dàn)附中、交大(dà)附(fù)中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校是上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋模范中(zhōn中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样g)学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延(yán)安中学（长宁(níng)）、复兴(xīng)中学(xué)（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各(gè)区(qū)县依然(rán)还(hái)拥(yōng)有一些非常出名的高中，比(bǐ)如浦东的进才中(zhōng)学，静安的(de)市西中学、徐(xú)汇的位(wèi)育中(zhōng)学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还有“一个(gè)神仙(xiān)”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外附中(zhōng)几乎(hū)不对外乎大区招生(shēng)，在上海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨论这(zhè)所学校，故被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资(zī)料：

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范性高中是(shì)根据《国务院关于基础教育改革与发展决定》中(zhōng)各地(dì)建设一批(pī)实施素(sù)质教(jiào)育的示范性普通高中以及全国高(gāo)中教育工作会议的精(jīng)神，上海市于1999年4月正(zhèng)式(shì)启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性高中第(dì)一批有上(shàng)海(hǎi)中学、复旦大学附属中学、上海交(jiāo)通大学附属中学、华(huá)东师(shī)范大学第二(èr)附属中学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海外国(guó)语大学附属大(dà)境中学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延安中学(xué)、上海市第三女子(zi)中学、育(yù)才中学、市西中(zhōng)学、曹杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级(jí)中学、华东(dōng)师范(fàn)大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启动上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性示范性(xìng)高(gāo)中建(jiàn)设是上(shàng)海市基础教育现(xiàn)代化的重要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验(yàn)性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)，目的是在于通过促(cù)进学校形(xíng)成依法治校、自我约束、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱机制，推动学(xué)校不断(duàn)追求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育难(nán)题的攻坚队，对整个(gè)高中教育和基础(chǔ)教育起示(shì)范、辐射和引领作用，从而带动基(jī)础教育的整体(tǐ)发展(zhǎn)与(yǔ)提高，促进本市(shì)率先基本实(shí)现教(jiào)育现代化(huà)。

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