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  手(shǒu)抄(chāo)报是一种很好的活动形式,具有(yǒu)相当强的可塑性和自由性。

  很多同学(xué)都想(xiǎng)知道(dào)做(zuò)一个(gè)简单一点的手抄报要怎么设计比较好呢?

手抄(chāo)报编(biān)排

  手(shǒu)抄报的(de)编排设计,总的要求(qiú)是:主题明(míng)确(què),版(bǎn)面新颖(yǐng)美观(guān)。

  先(xiān)把(bǎ)版(bǎn)面划分成两块(kuài),每块中(zhōng)还(hái)可以(yǐ)再分成片。

  划分文(wén)章(zhāng)块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘(huì)画(huà)图(tú)案(àn)进行划分。

  报头要(yào)放在(zài)显著位置,最好是在左上(shàng)或(huò)右上位置。

  除报头按内容设计(jì)、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章(zhāng)的标(biāo)题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑,按文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的(de)字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主,行距大于字距,篇与篇(piān)之间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng),起装饰、活泼(pō)片面的(de)作用。

  装饰美化是手抄报(bào)非常关(guān)键的一(yī)步。

  主要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补(bǔ)文字的单调,给人(rén)以(yǐ)生(shēng)动形(xíng)象、优美(měi)和(hé)谐的美感(gǎn)和启迪(dí)。

  内容(róng)包括(kuò)报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花(huā)和色彩(cǎi)运(yùn)用(yòng)等。

简单(dān)的(de)手抄(chāo)报内容

  时事(shì)新闻

  2020年春节前夕(xī),本应该是欢声笑语,喜气洋(yáng)洋的(de)日子,但突如其来的病毒悄无(wú)声息(xī)地(dì)降临,改(gǎi)变了武(wǔ)汉人民的生活,也让全(quán)国人民陷入恐慌(huāng)之中。

  这个病毒(dú)叫新型冠(guān)状病毒肺炎(yán),它是由严重急性呼(hū)吸系统综合(hé)征(zhēng)感(gǎn)染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传(chuán)播速度快,容(róng)易感染。

  此病毒来(lái)势汹(xiōng)汹,一瞬(shùn)间(jiān)感染了大批(pī)武汉人民,政府与医(yī)护(hù)人(rén)员不得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人民进(jìn)入紧急状态,在家中自(zì)行(xíng)隔离。

  原本热闹祥和的春节(jié)变(biàn)得冷冷清清。

  这(zhè)个春节,街上行人稀少,没有了热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆(qìng)的过年(n昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县ián)气氛(fēn)。

  电(diàn)视机上每天都在播(bō)报着(zhe)疫情的状况(kuàng),病情越来越重(zhòng),感(gǎn)染人数越来(lái)越多。

  医院里,护士(shì)医生(shēng)忙里忙外,日(rì)夜不停(tíng)歇。

  口罩工厂里,也在加班加(jiā)点地制作口罩。

  通信公司也在时昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县时刻(kè)刻地(dì)发(fā)短信来(lái)告知人们要(yào)注意卫生和(hé)健康。

  这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄(xióng)人物。

  白(bái)衣天使奋战在一线、基(jī)层干部深入社(shè)区、平(píng)民百(bǎi)姓也在默默地贡献着(zhe)自己的力(lì)量。

  看(kàn)到(dào)新闻(wén)上(shàng)一个个(gè)感(gǎn)人的事(shì)迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的钟南(nán)山(shān),奋不顾身的李兰(lán)娟,还(hái)有许许多多无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好词(cí)好句

  1、我们的(de)学校就像一个大花园,多么美丽,多么可(kě)爱,我们在(zài)这里茁壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教室,只(zhǐ)见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然(rán)一新,春天给学校满园春色(sè),春(chūn)天给(gěi)我们欢乐和希望(wàng),催促我们(men)奋发(fā)向上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶(yè)茂的夏天(tiān),枫红菊(jú)香的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔(xī)日四座破(pò)烂(làn)的校舍不翼(yì)而飞,崭新(xīn)的(de)教室和会(huì)议室屹立在屏障似的围墙里面,小(xiǎo)巧(qiǎo)玲珑(lóng)的(de)传达室守卫在大门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一(yī)年级手抄报的(de)画法如(rú)下:

  1、准备好手抄报用(yòng)纸,一般用(yòng)闹(nào)氏(shì)则(zé)A4纸,先(xiān)用铅笔画好(hǎo)模板,一液棚般是各个板块的轮廓要(yào)画(huà)出来(lái)。

  注意留(liú)出(chū)主(zhǔ)题位置,区分好(hǎo)画(huà)画和写字的区域,并用铅(qiā昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县n)笔画好写字(zì)区(qū)域的横线。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙招两(liǎng)个(gè)或三个,一一写下来(lái)。

  3、写(xiě)字(zì)区域:和读书(shū)有关的故事一个(gè),写下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而定几(jǐ)个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的(de)绘画(huà)区域画上(shàng)和字谜或(huò)板块内容有关(guān)的图案,用彩笔涂(tú)上颜色,在合适(shì)位置(zhì)写上(shàng)制作人的班级姓名。

  6、全部画完写完之后,用(yòng)铅(qiān)笔轻轻(qīng)擦(cā)去(qù)用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一年级(jí)手(shǒu)抄报就完(wán)成了。

  手抄报的编(biān)排设计(jì),总的要求是:主题(tí)明(míng)确(què),版面新颖美观。

  版(bǎn)面划(huà)分:

  先把版面划分成两块(kuài),每块(kuài)中还可(kě)以再(zài)分成片(piàn)。

  划分文章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对(duì)称的美,也可绘(huì)画图(tú)案进行(xíng)划分。

  报(bào)头要放在显著位置,最好是在左上或右(yòu)上位(wèi)置。

  块面编(biān)排(pái):

  如不符合原先的(de)划分,就要(yào)将版(bǎn)面(miàn)块面安排作(zuò)必要的调整;如不(bù)能安排(pái)下文章,就利用移引(yǐn)、转版的形式等,并(bìng)用字号(hào)、颜色、花(huā)边与(yǔ)邻近(jìn)的文章(zhāng)块面相区别。

  装饰(shì)设计:

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外(wài),每(měi)篇文章(zhāng)的(de)标(biāo)题也要(yào)作总体考虑(lǜ),按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号、颜(yán)色(sè)及(jí)横、竖排位置(zhì)。

  文章内容以横排(pái)为主,行距大(dà)于字核改距,篇与(yǔ)篇(piān)之间适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等(děng)穿(chuān)插(chā)其中,起装饰、活泼片面的作用。

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