小说中反复的作用和表达(dá)效果，反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题格(gé)式是反复(fù)的作用和表达效果分别是(shì)：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语势的。

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小说(shuō)中反复的作用和表达(dá)效果，反复的作(zuò)用和表达效(xiào)果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调(diào)，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强烈情感的(de)作用(yòng)。

　　3、使诗(shī)文的格式(shì)整齐(qí)有序，而又回(huí)环起伏，充满(mǎn)语(yǔ)言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设(shè)意境。

　　2、能突出景(jǐng)物(wù)的特征(zhēng)，使人(rén)如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复的(de)概念：

　　反复就(jiù)是根据表达(dá)需(xū)要，有意让句子或(huò)词语重复出现的修辞方法，反(fǎn)复(fù)就是为了强调某种意思，突出某种(zhǒng)情感(gǎn)，特(tè)意重(zhòng)复使(shǐ)用某些词语、句子(zi)或者段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情(qíng)或(huò)某种行为，连续两(liǎng)次以上使(shǐ)用同一词语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句(jù)：沉默呵(hē)，沉默呵！不(bù)在沉默(mò)中爆发，就(jiù)在沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅(xùn)先生(shēng)在这(zhè)里多次(cì)使用“沉(无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方chén)默”一词，表(biǎo)达(dá)自己对政(zhèng)府的(de)愤怒和(hé)对(duì)民众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组(zǔ)或句子反复：

　　有时为了表达内容或结(jié)构(gòu)安排的需要，要连续两次(cì)以上使用同(tóng)一个(gè)词组或(huò)句子。

　　例句：大山原来是这样的！月(yuè)亮原来是(shì)这样的！核桃树原来是这样的！香雪走(zǒu)着，就(jiù)像(xiàng)第一(yī)次认(rèn)出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表明(míng)了香雪此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最(zuì)为常(cháng)见(jiàn)。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一大(dà无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方)段(duàn)。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强调，一方面(miàn)表达祥林嫂(sǎo)丧夫失子(zi)后的痛苦心(xīn)情(qíng)，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了(le)摧残(cán)中国(guó)劳(láo)动(dòng)妇女的封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的作用答题格式

　　反复:突(tū)出(chū)思想,强调情感;承上启下，层次(c无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方ì)清(qīng)晰(xī);多次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁(fán)，以实代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格式(shì):强(qiáng)调，加(jiā)强语气等;

　　其他修辞手法(fǎ)及(jí)答题(tí)格(gé)式(shì):

　　比喻:化平淡为生(shēng)动(dòng)，化深(shēn)奥(ào)为浅显(xiǎn)，化抽象(xiàng)为具体。

　　答(dá)题格式(shì):生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出(chū)了……，表达(dá)了……情感。

　　拟(nǐ)人:化(huà)物为(wèi)人，拉近(jìn)距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表(biǎo)现出了.……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏(mǐn)升中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒(shū)情强烈(liè)。

　　答题格式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染力，增强联(lián)想(xiǎng);创造气(qì)氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强语气(qì)，增强(qiáng)语势，表达了(的(de)情(qíng)感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题(tí)格式(shì):强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读者颤(chàn)拿颂茄(jiā)郑的注(zhù)意和思考，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物特征或所阐述的道理(lǐ)观点更(gèng)鲜明、更突出。

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