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grandma意思中文翻译,grandma是什么意思译 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日,一(yī)位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院,此时他的(de)主动脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后(hòu),由此(cǐ)引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命(mìng),阿(ā)尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死因(yīn),而是十分好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸(shī)体(tǐ),哈维开始(shǐ)纠(jiū)结(jié)起来,他当时(shí)想,如果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢(féng)的机会,他可以零距离的研究世(shì)界上最聪明(míng)的大佬,如果能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果,不(bù)但名利双收,还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它,实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了(le)哈维的(de)理智,在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后,哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开了他的颅骨,完(wán)整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家,对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通,所以哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时,除了称(chēng)重(zhònggrandma意思中文翻译,grandma是什么意思译)和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克,而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示(shì),爱因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克,比正常人还少了(le)足足(zú)二两半。如(rú)此看来(lái),人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大(dà)。后来(lái)这(zhè)颗可(kě)怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来,人(rén)们一直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘,在1980年(nián)代的研(yán)究发(fā)现,爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角(jiǎo)质细胞,比(bǐ)普通人多出73%,在2012年(nián)的研究又(yòu)发现,爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人大了(le)15%,后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在,因此这些理论都没(méi)法让大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的,世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法,人类(lèi)的(de)大脑只开发了(le)不到(dào)10%,大多数(shù)的(de)人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%,如(rú)果能够使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)超过7%,就已经是天才(cái)般的存(cún)在了(le),而(ér)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上(shàng),一些研(yán)究(jiū)远古地外(wài)文(wén)明的人认为,人(rén)类的大(dà)脑之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发利用,是因为基因中的某些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生(shēng)命锁死(sǐ),目的(de)是为(wèi)了(le)防止(zhǐ)人类的(de)科(kē)技发(fā)展(zhǎn)过快(kuài)。这个理论也(yě)为(wèi)各种科幻电影提(tí)供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后,甚至让(ràng)很多人都相(xiāng)信,如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过50%,就可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力,如(rú)果达到(dào)100%,就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法,你觉(jué)得可信吗?这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天(tiān),世界上(shàng)智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹太家(jiā)庭(tíng)当中,这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯,他6个月开始说话,18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽约时报(bào),6岁(suì)的时候(hòu)自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻(luó)辑学,还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语,而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格(gé)录取,成了当时(shí)哈(hā)佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年,希德(dé)斯就在高等数学领域(yù)有了很高(gāo)的造诣,并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面(miàn)前进行(xíng)了(le)关于思维(wéi)体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前,IQ测试(shì)的(de)数(shù)值已经爆表(biǎo),人们推(tuī)测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间,相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和(hé)他的父母是分不开的,尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民,同样是一个智商极高(gāo)的天才,曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位,其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是因为对(duì)导师的(de)崇(chóng)拜(bài),不仅让(ràng)威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的(de)教父,还直接将孩子(zi)的名(míng)字(zì)命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会,这个机会(huì)就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身心资源,并(bìng)发(fā)表在(zài)了(le)1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年(nián)被媒体的大(dà)肆报道,父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不(bù)世(shì)出的天才少年,印证了(le)他(tā)最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是(shì)人们没有注(zhù)意到的(de)是詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心资(zī)源,而并非大脑,也没(méi)有提及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后(hòu)来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率,同时(shí)又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢?1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫,然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后,卡尔就会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层,然后再与之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候,老鼠并没有受到什么影响,依(yī)然可(kě)以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切,切(qiè)到一半(bàn)以后,老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到(dào)任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区(qū)时,发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大,卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现,他对活性(xìng)脑区切除(chú)的越多(duō),小老鼠就会变得越傻(shǎ),找不到(dào)食物。因(grandma意思中文翻译,grandma是什么意思译yīn)此(cǐ)很多人(rén)认(rèn)为这就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用(yòng)的,所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉,也对老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年,奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山理论,说人的(de)意识就像冰(bīng)山一样,只有露出表面的(de)部(bù)分才能被别人和自(zì)己看(kàn)见,可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人(rén)们(men)不能轻易看到的,也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验(yàn),人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度,把表面的(de)小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能,而(ér)另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为(wèi)没有开发(fā)出来。

后来在1936年,卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》,在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话,哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的(de)10%,这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人(rén)的脑海当中(zhōng),再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn),人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样(yàng)席(xí)卷了全世(shì)界(jiè)。根据调查,世界(jiè)上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这个理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%,相(xiāng)比之下,直到2016年(nián),相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起,进化(huà)论(lùn)本身也许不够完善,还存(cún)在(zài)着某些争议,但无论是(shì)遗传还(hái)是基因突变,物种进(jìn)化的本质都(dōu)是自(zì)然(rán)选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中,物种都(dōu)会遵(zūn)守(shǒu)这(zhè)样一个法则,使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也就是说,如果有机(jī)体(tǐ)停止使用某些(xiē)器官,它们就会慢慢地(dì)适应,之(zhī)后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百万年之后,眼睛已经完全消失(shī)了,而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然(rán)选择(zé)不断进化所(suǒ)形(xíng)成的(de),虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%,但(dàn)是(shì)作(zuò)为世(shì)界上(shàng)最复(fù)杂的结构,大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的,就算是你坐在那(nà)里休息,什么都不想,它(tā)也依(yī)然需要(yào)整个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节(jié)躯体运(yùn)动,整合(hé)各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高级(jí)中枢,同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪的功(gōng)能(néng),甚至还在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同时扔向你一(yī)个(gè)苹果,正常人就会下意识的(de)接住,而不是无(wú)动于衷,这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下,许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe),如(rú)果我(wǒ)们真的只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%,贡献出这么(me)多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功能(néng),对于进化(huà)来说是一种极大(dà)的(de)浪费(fèi),拥(yōng)有一个(gè)体积(jī)更小,效(xiào)率更高(gāo)的大脑,才能更加(jiā)的(de)凸(tū)显出生存(cún)的优(yōu)势(shì)。所以从进化上来说,大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢(ne)?其实在当(dāng)时,由于相关的(de)知(zhī)识盲区,卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层(céng),当他(tā)被切掉的越多,导致(zhì)的视(shì)觉受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严重,小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越小(xiǎo),慢慢的看不见,最终导(dǎo)致(zhì)了(le)寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展(zhǎn),我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监(jiān)测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现,大(dà)脑的每个部(bù)分的(de)功(gōng)能都(dōu)是不(bù)可或缺的,当一个人在做特(tè)定的任务时,大脑的(de)不同(tóng)部分是(shì)在协同工作(zuò)的,哪怕(pà)只是(shì)活动一(yī)下手指,也是上亿(yì)个(gè)神经元(yuán)协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候,大(dà)脑也会处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此,与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反,目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域,这(zhè)意味着(zhe)人类的大(dà)脑其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非(fēi)常(cháng)现实的(de)原因,那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿(ér),所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的素材,再(zài)加上一(yī)些相关科幻电(diàn)影的渲染,使得更(gèng)多的人(rén)相(xiāng)信了这个都市(shì)传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的(de)人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以(yǐ)解锁它,让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高(gāo)智慧,你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没有太(tài)大(dà)的差(chà)距,人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的大脑相似度高达94%,但是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的差(chà)异(yì),这(zhè)并不是因(yīn)为大(dà)脑使用率(lǜ)的不足(zú),而是在于神经元(yuán)的数量以及(jí)单(dān)个(gè)神经(jīng)元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元,神经元与神经(jīng)元之间并不(bù)会直接(jiē)相连,而是(shì)会形成一种叫做(zuò)突触的结构,可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑当中都是一(yī)个信号,那(nà)么你的知识越多(duō),想法越多,所形成的突触就(jiù)会越多,而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固,想(xiǎng)法越熟练,突出的结构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来(lái),这个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大,意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻(kè),想法和(hé)动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟(shú),每一个神经(jīng)元最多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是,一(yī)般人实际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个(gè)神经元,每个神经元平均有5000个突触链接,那么(me)张三(sān)的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十万亿个,而李四(sì)的大脑有800亿个神经元,每个神经元平均有2000个突(tū)触链接(jiē),那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十(shí)万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻,但是两个人的知识(shí)量差距确(què)实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时(shí),在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生(shēng)这(zhè)两类活动,一个就(jiù)是在强(qiáng)化已经形成的突出(chū),另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū),也(yě)就是学习到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结构越强大(dà),大(dà)脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密,那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下,大(dà)脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元,进入到(dào)活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会(huì)更高,那么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之,大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少,大脑传(chuán)递(dì)的信息(xī)效率就会低,外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激所(suǒ)产生的,产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应(yīng),那么这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺(cì)激,最(zuì)多可以发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点的链接,而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元,如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)链(liàn)接,就(jiù)意味着最初的一(yī)个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应(yīng),而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng),我(wǒ)们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触,多(duō)数(shù)的人在一(yī)生(shēng)当中,平均每(měi)个神(shén)经(jīng)元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此,想让大脑变得(dé)更聪明,本质上就是(shì)增加神经元的(de)数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现,大脑的(de)海马体中每天可(kě)以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新的神经元,除了(le)自然生长的(de)神经元(yuán),也可(kě)以通过(guò)学(xué)习、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成,而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而(ér)增加(jiā)突(tū)触的数量,就是通过主动的(de)学(xué)习或(huò)者是(shì)思考,不断产生新的突触,然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主动学习(xí)和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说,并不是因为我多聪明,我只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外,突触(chù)还有这(zhè)样一个(gè)特点,它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的,用(yòng)的多的突(tū)触(chù)就会被强化,用的少的(de)就(jiù)会(huì)被弱化(huà),甚(shèn)至(zhì)会被消(xiāo)除(chú),或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外部(bù)的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的,比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思(sī)考,懒得动脑的人,整天对(duì)着电视或(huò)者是电子设备(bèi)的时候,大脑就(jiù)处(chù)在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受信息的(de)状(zhuàng)态(tài),是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺(cì)激的,那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效的新的(de)突出(chū),所(suǒ)以封锁(suǒ)人(rén)类(lèi)大脑的(de)不是外星(xīng)人(rén),而是我们(men)自己。

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