应用气(qì)象(xiàng)学是干什么(me)的，应用气象学(xué)是干什(shén)么的工作是应用(y劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼òng)气象学专业可(kě)以在政府(fǔ)、事业类单位从事气(qì)象(xiàng)监测、农业(yè)设施(shī)环境调(diào)控、环境保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农业减灾、农(nóng)业(yè)区划与资源(yuán)利用(yòng)等(děng)工作，也可以在高新(xīn)技术类企(qǐ)业从事(shì)生态环境(jìng)建设、生态环境(jìng)监测调(diào)控、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应(yīng)用(yòng)气象学(xué)专业的就业方向是(shì)什么(me)

　　　　在高(gāo)考填报志愿选择专(zhuān)业时，很多考生和家长对应(yīng)用(yòng)气象学专业就(jiù)业方(fāng)向是什么的(de)问(wèn)题非常关注，我收集了具体信息，大(dà)家快来了(le)解一(yī)下详细厅袜(wà)情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业的就业(yè)方向是卜睁(zhēng)什么(me)主(zhǔ)要面向气象行业(yè)，在气象探测、公共气象服务、农业(yè)气象服务岗位群(qún)，从事地(dì)面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象(xiàng)灾害预报预警信息制作和(hé)发布、公共(gòng)气象(xiàng)服务、农业(yè)气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调(diào)控、信息分(fēn)析处理、资(zī)源开发利用和(hé)防灾减灾等科研、教学和业务部门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位：气象监(jiān)测、农业设施(shī)环境调控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业(yè)区划与(yǔ)资源利(lì)用;高新技(jì)术类企(qǐ)业：生态环境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息技术(shù)应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要(yào)是(shì)到中(zhōng)国(guó)气(qì)象局下属的比如说各(gè)省(shěng)、地、县，这(zhè)样一些气(qì)象(xiàng)部门，特别(bié)是到(dào)气象台(tái)工作，另外(wài)就是到民航系统的气象台，为航(háng)空(kōng)方面(miàn)提供气(qì)象保障。

　　再一个就是到部队(duì)去，为部队比如说(shuō)特(tè)别是空军，劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼几乎每一个(gè)空军基(jī)地的(de)话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机(jī)场都有气象台，还有的一部(bù)分同学，就是到环(huán)保部门(mén)，以(yǐ)及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学什么(me)课程应用气象学(xué)主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)气(qì)象(xiàng)学的基本知(zhī)识和技能，继而将气(qì)象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗(liáo)等领域，解(jiě)决相关领(lǐng)域的(de)气(qì)象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生(shēng)态环境调控、气候资源开(kāi)发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边(biān)界(jiè)层气象学》、《大气科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业(yè)气象学(xué)》。

　　 　　主要(yào)实(shí)践性教(jiào)学环节(jié)：学年论(lùn)文、科技(jì)创新实践、天气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)专业实验(yàn)：大气探测实验(yàn)、天气预(yù)报(bào)实验(yàn)、应(yīng)用气象学实验、农业气(qì)象学(xué)实验。

　　 　　部分(fēn)高(gāo)校按以下专业方向培养(yǎng)：型伏岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生主(zhǔ)要(yào)学习应用气(qì)象学(xué)的基本理论和基本知识，接(jiē)受大气(qì)科学及相关学科领域的科学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练，具(jù)备应用气(qì)象业务、研究(jiū)和(hé)开发的基本能力(lì)。

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