学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意自己(jǐ)的学习方法，下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学(xué)好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考(kǎo)的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在(zài)清晨(chén)阅(yuè)读英(yīng)语，每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以(yǐ)快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中考(kǎo)主要考(kǎo)察一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情态动词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

　　复(fù)习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的(de)知识，强(qiáng)化学习鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读(xí)效果。

　　每天上完(wán)英语课之(zhī)后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的(de)作业(yè)，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高，同时也(yě)达到了温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的英语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者(zhě)缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的(de)研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关键的(de)就(jiù)是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记(jì)忆(yì)的新单词(cí)或(huò)者难度较(jiào)大的(de)单词记(jì)得记录一下(xià)，并(bìng)不断的去使用新单词(cí)，这样(yàng)总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些难题(tí)有些(xiē)人则选择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题(tí)，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习(xí)的最(zuì)终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语，交流就是(shì)必不可(kě)少的，所以学要学会如何将自己(jǐ)学(xué)到的(de)通过(guò)交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去(qù)，与(yǔ)别(bié)人多多互动交流，一(yī)方面对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍(ài)，时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一(yī)个根(gēn)本不会(huì)说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学(xué)习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到(dào)。

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