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many的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级

many的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目前(qián)担任太原(yuán)理工大(dà)学的党委书记(jì),职位(wèi)已经不小。

他多(duō)年(nián)前已经是(shì)教(jiào)育界的名人,所到(dào)之处,人流涌动,他就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng),说话一针见血,不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角,他(tā)的(de)每次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的(de)热议。

前不(bù)久(jiǔ),郑强老师受邀去青(qīng)岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大学(xué)建校百年。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑强在教(jiào)育界举足轻重的地(dì)位(wèi)以(yǐ)及(jí)颇高(gāo)的人(rén)气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子重要还是(shì)领导时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

青岛(dǎo)大学(xué)的百年(nián)校(xiào)庆(qìng),举(jǔ)办(bàn)得相当隆重(zhòng),受邀的(de)不仅有郑强,还有青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各(gè)界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中,有些(xiē)青岛的(de)官(guān)员离席(xí)了(le),整个(gè)演(yǎn)讲席的前排空出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子(zi)重要还是(shì)领导时(shí)间重(zhòng)要(yào)?看法有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬,大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离(lí)席(xí)的官员领导:“不要以为是你们给(gěi)大学面子,邀请你们来,是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强认为(wèi)他们身(shēn)上存在官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官(guān)僚主义,是他的(de)面子重要还是(shì)领导(dǎo)时(shí)间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

郑强老师的(de)话,有人支持(chí),有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教育最(zuì)重要(yào),领导(dǎo)都来(lái)听演讲了,应(yīng)该给学(xué)生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席(xí),是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人,是知识分子的风骨。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面子(zi)重要(yào)还是(shì)领(lǐng)导时间重要?看(kàn)法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能量many的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级"https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/224cebf61c28441.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x602r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x602/format/webp/quality/80" data-height="301" data-ratio="0.27870370370370373" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

反对者(zhě)则(zé)认为,领导(dǎo)过去就是出(chū)席开幕式而已,又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪有时间听(tīng)你讲话,郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢了many的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级,面子上(shàng)过不(bù)去罢了,哪里是(shì)为百(bǎi)姓发(fā)声。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重要?看(kàn)法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能(néng)量

公(gōng)说公有(yǒu)理,婆说婆(pó)有理,各方(fāng)各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是(shì)在乎面子(zi)?

中途离场(chǎng)的领导,到底对或(huò)者不对呢?

具(jù)体问(wèn)题,具体分析,不可一概(gài)而(ér)论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如果(guǒ)真(zhēn)有(yǒu)急事,中途(tú)离场,也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在(zài)台下听(tīng)演讲内容,所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学生(shēng)的表率和带头作用,如果领导一言不合都提前(qián)走,那(nà)年(nián)轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮气躁(zào),哪还(hái)有心思听下去呢。

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做任何(hé)事,都需要耐(nài)心(xīn)和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的习惯,那做任(rèn)何事都可(kě)能(néng)是一(yī)时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的演讲者,看到(dào)有(yǒu)人中途离席,必然当作没有(yǒu)任何事(shì)发生,若无其事地继续提前准备(bèi)好的演讲内容(róng)。

但郑强偏(piān)不,他要将(jiāng)这种他看来不(bù)好的现象说出来,加以批评。

无(wú)论他批评的对与(yǔ)错,这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师,值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非(fēi)有大(dà)楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的,是培养学(xué)生,是教书育人,是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评,是否(fǒu)有助于(yú)大学(xué)的进步,学(xué)生的(de)培(péi)养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个(gè)人看来,高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和(hé)直爽(shuǎng)之(zhī)人,能发自内心,不怕(pà)得(dé)罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法,对高校是(shì)件好(hǎomany的比较级和最高级怎么写,much的比较级和最高级)事。对很多事情意(yì)见均一致的高校(xiào),大抵(dǐ)是没(méi)有太大的创新力(lì)的。

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