表现手法(fǎ)什么(me)哪些(xiē)手法，表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其(qí)作(zuò)用是表现手法从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句(jù)组织方式的。

　　关于表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)什(shén)么哪些手法，表现手(shǒu)法有哪些及其作用以及(jí)表现手(shǒu)法什么(me)哪些手(shǒu)法，表现手法有什么？，表现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作用，表(biǎo)现手(shǒu)法有哪一些？，表现(xiàn)手法(fǎ)具体有哪些等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

表现手法什么(me)哪些手法，表现手(shǒu)法有哪些及其作用

　　托物(wù)言志，借(jiè)景(jǐng)抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象(xiàng)征，想(xiǎng)象，联想，照应(yīng)，寓(yù)情(qíng)于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲(xuàn)染，虚实(shí)结合(hé)，欲(yù)扬先抑，设(shè)置悬念，点面结(jié)合，开门见山，伏笔，照应开篇，点(diǎn)题，首尾(wěi)呼应(yīng)，讽刺(cì)，以声(shēng)（动）衬静，对比(bǐ)等。

　　情景(jǐng)交融(róng)、借景抒情：渲(xuàn)染气氛、推动(dòng)情(qíng)节发展、烘托(tuō)人物心(xīn)理、烘(hōng)托人物形象、象(xiàng)征社(shè)会环境、烘托思想感情。

　　托物言(yán)志（象征）、虚实结合：使表(biǎo)达更加含蓄(xù)，有学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c意在言外(wài)之妙(miào)，而且(qiě)能(néng)使文章内(nèi)涵丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动静结合(hé)、化静为动：使表(biǎo)达(dá)更中形象生动(dòng)，富有感(gǎn)染力。

　　对(duì)比、衬托（正衬(chèn)和反衬）：突出所(suǒ)描写事物的特点，突出作(zuò)者的某种感情，深化文(wén)章的主题。

　　白描：用字(zì)简练，不加渲染和烘学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c托，有简洁传神的(de)表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事物(wù)的(de)主要特点，使文(wén)章(zhāng)内容更加丰富，便于表(biǎo)达感情。

　　抑扬：有先抑后扬或先(xiān)扬后抑(yì)，其作用是使文章(zhāng)曲折有(yǒu)波(bō)澜，突出喜欢赞美(měi)或批评讽刺(cì)的(de)感情。

　　明手法（用(yòng)一两个词准确指出(chū)用了何(hé)种手法）+ 阐运用（结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的依据）+ 析效果（此手(shǒu)法表达了(le)诗(shī)人怎样的感情，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什(shén)么(me)——为(wèi)什么——怎么样】

　　①第一(yī)步：明确说(shuō)出运(yùn)用的手法是什么？（托物(wù)言志、用典(diǎn)、动静(jìng)结合、虚(xū)实结(jié)合、借(jiè)古讽今(jīn)、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等）

　　②第二步：结(jié)合诗句(jù)阐(chǎn)释说明诗(shī)人(rén)运(yùn)用了这种手(shǒu)法(fǎ)的依据。

　　(找到能体现该手法的关键(jiàn)诗(shī)句，并进行描述性(xìng)说明)

　　③第三步：析效果（此手法表(biǎo)达了诗人怎样(yàng)的(de)感情，或(huò)刻画了什(shén)么形象，或表(biǎo)现了什么主旨(zhǐ)）

表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及(jí)作用

　　表(biǎo)现手(shǒu)法主要有(yǒu)托(tuō)物言志(zhì)，借景抒情，叙事抒(shū)情(qíng)，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联想，照(zhào)应，寓情于(yú)景，反衬，烘托(tuō)，托物起兴等。

　　联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物(wù)，或(huò)把事物中类似的特点联系起来造成一个(gè)典型(xíng)。

　　铺垫(diàn)：为(wèi)主要情节做(zuò)准备(bèi)或(huò)酝酿高(gāo)潮到(dào)来之前(qián)的一系列非主情节。

　　它可以显(xiǎn)示情节发展的必然性，增(zēng)强作品的感(gǎn)染力和(hé)说服力。

　　可以制造悬念，引起读者的兴(xīng)趣。

　　象征(zhēng)：通(tōng)过特(tè)定的、容易引起联想的(de)具体形象，表现与之(zhī)相似(shì)或(huò)相(xiāng)近(jìn)特点的概念、思想和感情。

　　对比(bǐ)（对照）：把两扒(bā)源种激(jī)胡(hú)不同的(de)事物或(huò)情形作对(duì)照(zhào)，互相(xiāng)比较。

　　作(zuò)用(yòng)是突显(xiǎn)对象的特点，使(shǐ)形象(xiàng)更(gèng)加鲜明。

　　常用的表(biǎo)现手(shǒu)法还(hái)有引用，即援引(yǐn)现成(chéng)的语言材料(名言、格(gé)言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗词、典故等)，其主要起到提高语言的(de)表达效果(guǒ)的作用(如：增春铅态加文章文采和文(wén)化内涵，丰富文章内(nèi)容等(děng))。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c