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全因素(sù)速(sù)写(xiě)是什么(me)意思，全因素速写(xiě)图片

　　全(quán)因(yīn)素速写(xiě)。

　　说实话没怎(zěn)么听过，因为全因素(sù)也可以理解成写实的意(yì)思，但是(shì)速写本(běn)身讲究快速记录，怎么会写实(shí)呢(ne)。

　　所以(yǐ)我(wǒ)猜题主(zhǔ)你的意思(sī)应该是(shì)那种(zhǒng)明暗速写(xiě)吧。

　　当(dāng)然(rán)也有(yǒu)可能是(shì)我孤陋寡闻(wén)啦。

什么是全因(yīn)素素描

　　全因素素(sù)描(miáo)是相对结(jié)构(gòu)素描来讲的，一般结构(gòu)素(sù)描是不(bù)考虑光影(yǐng)的，所以不算全部因素都考虑(lǜ)。

　　西欧的素(sù)描(miáo)一般从结构入手，比如文艺(yì)复(fù)兴的(de)达芬奇，虽然画面上有(yǒu)黑白调子，却是(shì)从结(jié)构入手来(lái)表(biǎo)现(xiàn)的(de)，更突出的(de)还有(yǒu)丢勒等人，而之后东欧的俄罗斯的列宾美院强调全因素也就(jiù)是相对强调(diào)光(guāng)与影。

　　现在(zài)一般我们如果强调全(quán)因(yīn)素素描(miáo)就是强调(diào)画的(de)时候(hòu)带(dài)上背(bèi)景。

　　把(bǎ)对象连(lián)同周围环(huán)境的(de)关系一起表现出来。

　　扩展资(zī)料：

　　注意(yì)事项

　　1、缺乏整体(tǐ)美感(gǎn)

　　这是不少初学者和(hé)考生共同的毛病，由于他们缺(quē)乏长期性(xìng)的作业训练，在考试中不能在整体观(guān)念的(de)指(zhǐ)导下全面推进(jìn)，往往(wǎng)是急于求成，在(zài)缺乏对整体效果的把握下一味(wèi)死抠局部，造成局部相互之间关系无法很好地(dì)衔(xián)接。

　　让整(zhěng)体(tǐ)的美感(gǎn)不能更好的(de)体现出来，局部的构(gòu)造(zào)已经很突(tū)出了，而其他地方做的不(bù)足，这样(yàng)的一(yī)幅画，怎么能(néng)得(dé)到好评呢？

　　一幅画的整体是由若干伏(fú)兄亏(kuī)个(gè)局部组成的，没有局(jú)部的(de)一幅(fú)画是不真实(shí)的；然而，一幅画只有局部，没(méi)有(yǒu)整体，就算再(zài)精(jīng)彩、再深(shēn)入(rù)也是毫(háo)无意(yì)义的(de)。

　　素描的目的，不光是练就一(yī)手“好活”，而更重要的是培养一种(zhǒng)艺术思维(wéi)的“意境(jìng)”和如(rú)何观察事物的(de)“想法”。

　　离开(kāi)了这两点(diǎn)，素(sù)描练习(xí)也就失去了它的(de)本质意(yì)义。

　　既(jì)然整体(tǐ)是(shì)关系到(dào)一(yī)幅素描画的成败，那么局部(bù)与局部、局(jú)部(bù)与整体的关(guān)系就显得十(shí)分重要。

　　如何(hé)解决这种(zhǒng)关系，就要(yào)靠比较(jiào)的方法(fǎ)，比较色调的深浅，比例的长(zhǎng)短、宽窄、大小(xiǎo)，比透视关系(xì)的远与(yǔ)近、虚与实。

　　根据这种比较，画出来的(de)作品，才是(shì)客观对象真实存在的一(yī)面。

　　2、敏锐(ruì)感加强

　　世上所(suǒ)有(yǒu)的(de)人，没有绝对相同的面孔，即缺神使是双胞胎也不例外(wài)，他（她）们也都(dōu)有别人不易察觉的差(chà)异。

　　素描训(xùn)练(liàn)的(de)根本(běn)任务是，捕捉对象(xiàng)的特征和(hé)独具个性的差异，但是在(zài)素描写生的过(guò)程中，常常看到(dào)有(yǒu)的学(xué)生不(bù)管(guǎn)画谁，不管对象的长(zhǎng)相如何(hé)，气(qì)质怎样(yàng)，都画得像一个人，模(mó)特儿(ér)似乎成了摆设，成了他们胡编乱造(zào)的参照物。

　　这里有(yǒu)初学时期老师指导上的失误，还有考生自己认识上的误区。

　　有的考生错误(wù)地认为：模特儿像不像没有关系(xì)，只要(yào)画面效果好就行，反正评(píng)分的老师也(yě)不知模特儿(ér)什么样。

　　像(xiàng)不像确实不是(shì)衡量一张素描作品优劣的标(biāo)准之一，但它却能检(jiǎn)验一个学(xué)生对(duì)事物所具(jù)备(bèi)的敏感性和表现能力。

　　如果一个(gè)学(xué)生长时间脱离对象去感受(shòu)，去编造所谓的画面(miàn)效果和废弃(qì)对(duì)客观(guān)对(duì)象感知能(néng)力的训练，那么他就有可能造(zào)成感知(zhī)能力(lì)的退(tuì)化，失去一个艺术(shù)家所应(yīng)有的(de)敏感性。

　　具体到素描(miáo)写(xiě)生中的表(biǎo)现(xiàn)就是千人(rén)一面。

　　这是因为作(zuò)为一个画家重要条件的(de)眼睛已经(jīng)退化了。

　　无(wú)疑，这(zhè)样的试卷是无法得到高分的。

　　而这(zhè)些毛病一(yī)旦形成(chéng)就很难纠正。

　　所以学生们要特别(bié)注意老(lǎo)师讲(jiǎng)到的每一个细节。

　　3、画(huà)面把(bǎ)握不好(hǎo)

　　在最后画面调(diào)整时，最容(róng)易出(chū)现画面(miàn)灰、效果对比不强(qiáng)烈和(hé)画面锁碎的问题(tí)。

　　为什么会出现这些问题呢？这(zhè)是因为画面的(de)黑、白、灰层(céng)次缺(quē)乏完(wán)整统(tǒng)一的(de)对比和变化规律,画面的层次就不清晰，画面的效尘含果(guǒ)就不响(xiǎng)亮，至于哪一种成分多(duō)点，哪一种三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思成分(fēn)少点(diǎn)，都要给(gěi)你的感(gǎn)受(shòu)而定。

　　自身的关系(xì)是非常重大的，但不管怎样(yàng)的比例(lì)关系，三大基本色调都不应缺少其中(zhōng)的一个。

　　造成画面(miàn)灰的(de)原因很多。

　　比(bǐ)如模特(tè)儿的面部大(dà)部分(fēn)都处在亮部里，于是，画面上基本都是亮和(hé)灰的(de)色(sè)调(diào)；如果(guǒ)处理不当，很容易造成画面灰。

　　这时，就(jiù)体现深灰的作用，尽量拉(lā)开深灰和(hé)浅灰的(de)距(jù)离，使之保持画面的层次感(gǎn)。

　　还有一种情况：模特(tè)儿的皮肤(fū)比较(jiào)深，黑和(hé)深灰色(sè)调占其(qí)面部的大部分面(miàn)积，而浅(qiǎn)灰和亮(liàng)面所占的(de)面(miàn)积很少。