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  初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方(fāng)法,下面为大家总(zǒng)结(jié)了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国或(huò)英国(guó)的电视台主持(chí)人在(zài)主持节(jié)目和主播,你不是(shì)在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可(kě)以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态(tài)和语态的(de)运(yùn)用

  初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学习八(bā)大时态,但是重点考察五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动(dòng)词(cí)的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解2l是多少毫升 2l是多少升(jiě)概念,牢(láo)记公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之前先(xiān)复习

  在初中英语(yǔ)学(xué)习中(zhōng),做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)也很重(zhòng)要(yào)。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置(zhì)的作业,先不(bù)要急着去做,而是要(yào)先(xiān)将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再(zài)去做作业。

  这样不仅能让做作业(yè)的(de)正确率增高,同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力,首先要掌握一定的(de)词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

  理解(jiě)和速度是(shì)阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一(yī)不可(kě)。

  语言学家和心理学(xué)家的(de)研究证明(míng):加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反过来,读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理解(jiě)。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是(shì)单词(cí)了,毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等(děng)方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单(dān)词或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词(cí),这样总归比(bǐ)你不断的(de)通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人(rén)都有(yǒu)遇(yù)到过难题,而(ér)这些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人(rén)则选择直(zhí)视,所(suǒ)以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问题的思维方式,要想培养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给(gěi)自己制造(zào)一些新的(de)问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英(y2l是多少毫升 2l是多少升īng)语(yǔ)学习的最(zuì)终目(mù)的就是交流(liú),因而要想从根本(běn)上学好英语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所(suǒ)以学要学(xué)会如何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分享出去,与别人多(duō)多互动交流(liú),一方(fāng)面(miàn)对自己的英语思维方式有好处,一方面也可(kě)以突破(pò)自(zì)身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良(liáng)好(hǎo)的英语学(xué)习(xí)环境

  需要(yào)为自己建立(lì)一个(gè)固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差,当他(tā)回(huí)来的时(shí)候,他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

  我们必须学会树立学习的(de)自信(xìn),并不断(duàn)地告诉自己,我们可(kě)以做到。

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