学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文是初中(zhōng)生学习英语一定要(yào)注意(yì)自己的学习方法，下(xià)面为大家总(zǒng)结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语而是(shì)在用(yòng)心(xīn)声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语语(yǔ)感。

　　初中英语学(xué)习八大(dà)时态，但是重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时、一般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成(chéng)时(shí)。

　　语(yǔ)态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一(yī)般(bān)将来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解(jiě)概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业(yè)之(zhī)前先(xiān)复(fù)习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布(bù)置的作业，先(xiān)不要急着(zhe)去做(zuò)，而是(shì)要先将(jiāng)当(dāng)天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔细(xì)复(fù)习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率(lǜ)增高(gāo)，同时也(yě)达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一(yī)定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读(dú)的(de)两项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读(dú)速(sù);反过来，读速的(de)加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的，所蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁以(yǐ)要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量(liàng);大致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如(rú)果出现无(wú)法记(jì)忆的(de)新(xīn)单词或(huò)者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下，并不断的(de)去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而这些难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选择逃避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能(néng)力最好的方(fāng)法就(jiù)是(shì)不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目的就是(shì)交流，因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好英语，交流就是(shì)必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自己学到(dào)的通过(guò)交(jiāo)流分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处(chù)，一方(fāng)面也(yě)可以突(tū)破自(zì)身(shēn)英(yīng)语交流(liú)的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个(gè)固定的语言(yán)学习环境。

　　在这(zhè)样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语(yǔ)的人(rén)被扔到(dào)国外，即使他的英语水平更差，当他回来的(de)时候，他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并不(bù)断地(dì)告诉自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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