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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

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  学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢,学好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习方法,下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生(shēng)学(xué)好英语的最有效方法,仅供大家参考的。

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  初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习(xí)方法,下(xià)面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的(de)最有效方(fāng)法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇(piān)文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运(yùn)用

  初中英语学习八大时态(tài),但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分为主动(dòng)语(yǔ)态与(yǔ)被动(dòng)语态,难(nán)点在(zài)于被动语态的(de)学习(xí)。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法:理解(jiě)概(gài)念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标(biāo)志,准(zhǔn)确(què)运用(yòng)。

做作业之(zhī)前先复习

  在初(chū)中英(yīng)语学习(xí)中,做(zuò)作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

  复习(xí)能巩固(gù)之前学(xué)过的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布(bù)置的作(zuò)业(yè),先不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍,然后再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高,同(tóng)时也(yě)达(dá)到(dào)了(le)温(wēn)故(gù)知新(xīn)的(de)效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明:加深理解可以加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速(sù)的(de)加(jiā)快也能(néng)加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最(zuì)有效的(de)方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了(le),毕竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组成的,所以(yǐ)要(yào)学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过(guò)阅(yuè)读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇量(liàng),如果出(chū)现无法记忆的(de)新单(dān)词或者(zhě)难(nán)度(dù)较大的单(dān)词(cí)记得记(jì)录一下,并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比你不断的(de)通过(guò)脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅(qiān)英语的(de)过程当中相信(xìn)每(měi)一(yī)个人(rén)都有遇到过(guò)难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选择逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问(wèn)题的思(sī)维方式(shì),要想培(péi)养自己解决(jué)问(wèn)题(tí)的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制(zhì)造(zào)一些新的问(wèn)题,由简(jiǎn)入(rù)难的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习(xí)的最(zuì)终目的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流就是必(bì)不可少的(de),所以学(xué)要(yào)学(xué)会如何将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处(chù),一(yī)方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身(shēn)英(yīng)语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环(huán)境

  需要为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样一个(gè)语言学习环境中,我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外,即使他的英语水平(píng)更差,当他回来(lái)的时候,他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自(zì)己,我们(men)可(kě)以做到。

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