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三(sān)年级口(kǒu)算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有括号(hào)时(shí)，我们(men)可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除(chú)号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们(men)要知道(dào)好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和运(yùn)算(suàn)顺序，根据(jù)题(tí)目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方(fāng)法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化(huà)难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不(bù)变号(hà飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗o)，括号(hào)前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号前(qián)是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要变(biàn)为除；原(yuán)来(lái)是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数(shù)相乘(chéng)，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字(zì)，就(jiù)知道这个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方法，需(xū)要(yào)通(tōng)过持(chí)之以(yǐ)恒的练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作(zuò)业还是(shì)考试(shì)都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算(suàn)练习，培养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习过(guò)程中，也(yě)要记录好用时，做完(wán)后马上核对正误，并分析做错的原因。

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