1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血(xuè)管直(zhí)径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红被火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪(cōng)明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在(zài)距(jù)离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开(kāi)了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一(yī)个病(bìng)理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了(le)称重(zhòng)和拍照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平(píng)均质量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人(rén)类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关系并不大(dà)。后来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的(de)大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些(xiē)理论都没法让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部(bù)分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用(yòng)率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基(jī)础上(shàng)，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发(fā)展(zhǎn)过(guò)快(kuài)。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在(zài)。对于这(zhè)样的说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这(zhè)个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层(céng)次的(de)天才(cái)。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出历(lì)史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破格(gé)录取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域(yù)有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆表，人(rén)们推测(cè)他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之(zhī)间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是(shì)分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为傲的(de)是成为了(le)美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年(nián)幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一(yī)小部分的(de)身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年(nián)被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想(xiǎng)在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去寻找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没(méi)有被(bèi)开发利用的，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人(rén)的(de)意(yì)识就(jiù)像(xiàng)冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分(fēn)才能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分(fēn)是(shì)人们不能(néng)轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解(jiě)为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本(běn)书写(xiě)的(de)序言当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了(le)他(tā)潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能(néng)开(kāi)发使用(yòng)10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个理(lǐ)论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存(cún)在(zài)着某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的(de)结果。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些(xiē)器官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完(wán)全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那(nà)里休息(xī)，什么都不(bù)想，它(tā)也(yě)依(yī)然(rán)需要整个(gè)人体20%的(de)能量来维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节(jié)躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时(shí)扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会(huì)下意(yì)识的(de)接住(zhù)，而不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是(shì)大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相(xiāng)比(bǐ)之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这么多的能量来维持(chí)整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的(de)凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的(d外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红e)部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就越严重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展外面黑里面粉会介意吗，为啥我对象外面黑的里面发红，我们已经可(kě)以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺(quē)的，当一(yī)个人在做特(tè)定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作的，哪怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大(dà)脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被(bèi)开发了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希(xī)望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智(zhì)商的天才培(péi)养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一(yī)种尖端(duān)的技术或者神奇的药(yào)物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太大的差距(jù)，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解(jiě)能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力(lì)确(què)实存在着巨大的(de)差异(yì)，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以(yǐ)及(jí)单个神经元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个(gè)神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神经(jīng)递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就(jiù)会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点或(huò)者(zhě)是(shì)想法的突出结(jié)构越强大，意(yì)味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么(me)张三(sān)的知识(shí)量就有900亿乘以五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五十万亿个，而李(lǐ)四的(de)大脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有2000个(gè)突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六(liù)十(shí)万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的(de)所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在(zài)形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突(tū)出的(de)结构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外部(bù)的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的(de)电(diàn)信(xìn)号(hào)是通过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经元又发(fā)出8000个知识(shí)点(diǎn)链接(jiē)，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无(wú)数(shù)的(de)念头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大(dà)约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮(yǐn)食来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多(duō)的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用(yòng)的(de)多的突触就会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的(de)信息占用。外部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式(shì)上(shàng)和洞穴(xué)是一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整(zhěng)天(tiān)对着(zhe)电(diàn)视或者(zhě)是(shì)电子(zi)设备(bèi)的(de)时候，大脑就处在一(yī)个被动接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大(dà)脑的不(bù)是外星人(rén)，而是我(wǒ)们自己。

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