原(yuán)生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与父母(mǔ)生活在一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是(shì)夫妻(qī)双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包(bāo)括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确(què)衡量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭(tíng)还(hái)是原生家庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父(fù)母(mǔ)应当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新(xīn)生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭中的(de)丈(zhàng)夫或者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭一些负(fù)面的元(yuán)素(sù)带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异(yì)家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他们的(de)成长过程就是不(bù)一样(yàng)，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自内心的(de)自信，亲(qīn)生(shēng)父母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的(de)。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不(bù)敢打，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕(pà)两者(zhě)之间的生气越来(lái)越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者孩(hái)子(zi)，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新的(de)一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失(shī)的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的(de)定义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的(de)心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样(yàng)的(de)一句名(míng)言：幸(xìng)福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生都在(zài)治(zhì)愈自己的(de)童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的(de)影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家(jiā)庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样的(de)一个(gè)家庭中长(zhǎng)大(dà)成人(rén)，自我的(de)人生观、价(jià)值观以及世界(jiè)观，都会(huì)受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是(shì)会使得孩子(zi)的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的(de)亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭(tíng)环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这(zhè)样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这很(hěn)容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环(huán)境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关系(xì)都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需(xū)要父母看到(dào)并接(jiē)受他们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能(néng)看到孩(hái)子真实(shí)的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样(yàng)子去要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需(xū)要(yào)别人(rén)对(duì)自己的评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了解自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我认知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝(jué)接(jiē)受孩子的本性，一方面会导致(zhì)孩子一直到(dào)成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理的(de)标准(zhǔn)来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的(de)问(wèn)题，它对孩子造成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评(píng)价(jià)过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或在(zài)情感上遭(zāo)到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱(ài)，和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很(hěn)严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出(chū)温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们(men)可能会变成完美(měi)主义(yì)者(zhě)，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来(lái)要求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们(men)觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知(zhī)道(dào)了自己真实的(de)样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们(men)那些(xiē)没有从父(fù)母(mǔ)身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为(wèi)什(shén)么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定你的社会性，社会(huì)性就(jiù)是(shì)社会交往(wǎng)的能力，而社(shè)会(huì)性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本(běn)的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你的世(shì)界(jiè)观(guān)、人生观、价值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思(sī)考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为(wèi)个(gè)人的长(zhǎng)进提供了较好的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生在(zài)这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得(dé)庆幸的(de)事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程(chéng)度高(gāo)低来自于你个(gè)体独立(lì)的力量和家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独(dú)立的力(lì)量越大，那他们(men)的影响越小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个(gè)体独立的(de)力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上(shàng)可以(yǐ)分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父(fù)母对孩(hái)子关爱(ài)太(tài)少(shǎo)，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的(de)父母惯用(yòng)打骂和贬低的方式(shì)教育(yù)孩子，这容易让孩(hái)子开始自我否定，对他人抱(bào)有敌(dí)意和(hé)惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的(de)是(shì)父母自(zì)身(shēn)有(yǒu)严重的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极力(lì)弥(mí)补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的(de)人(rén)，往往看到的是(shì)别人的(de)错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责是一(yī)个代际(jì)传(chuán)承的问题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人(rén)，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母(mǔ)，在(zài)他们的(de)父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但不会变得(dé)宽容(róng)理解，反而会内化他们的(de)父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉的(de)批评者，对自己和(hé)对他人都十(shí)分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长(zhǎng)大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善和这类人之间(jiān)的关系(xì)，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱导，而要在(zài)他每一次(cì)指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力专家、美国著名心理学博士2l是多少毫升 2l是多少升(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在(zài)她的(de)书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指(zhǐ)的是运用情感成为(wèi)伤害对方的(de)武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关(guān)系便(biàn)可以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会(huì)让人变得窒息，英子最后得抑郁症(zhèng)也(yě)证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定有特别不容易的(de)一(yī)面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾(gù)。

　　那你为了活下(xià)来，往往会更加独立，有超过同龄人(rén)的生活自理能(néng)力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不(bù)知不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能准确(què)把(bǎ)握别人此时(shí)此刻的(de)情(qíng)绪，更知道别(bié)人想听(tīng)的话和希望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带(dài)，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你的过去(qù)帮助过(guò)你，在未来(lái)依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的(de)种种力(lì)量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个(gè)无助的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再(zài)加上帮助过(guò)你的特质(zhì)加持，你甚(shèn)至会(huì)比(bǐ)从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往都曾经历(lì)常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善(shàn)用你(nǐ)特(tè)殊(shū)经历赋予(yǔ)2l是多少毫升 2l是多少升你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情(qíng)问题首先看做(zuò)是一(yī)个被爱的(de)问题，而(ér)不是(shì)去(qù)爱和(hé)有没有(yǒu)能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们有相关(guān)的知识(shí)并付(fù)出相应的努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人格其(qí)实(shí)，是没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们在(zài)两(liǎng)性(xìng)关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论(lùn)，其实爱的能(néng)力(lì)，应该(gāi)是有勇气不(bù)计(jì)回(huí)报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意(yì)识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就(jiù)更不应该去记恨她那么(me)久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需要(yào)与自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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