一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做图片，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好看是手抄报是一种很好(hǎo)的活动形式，具(jù)有相当强的可塑性和自由性的。

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一(yī)年级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图(tú)片，一年级最简单(dān)手抄报(bào)怎么做好看(kàn)

　　很(hěn)多同学都想知道做一个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报(bào)要(yào)怎(zěn)么设计比(bǐ)较好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的要求(qiú)是：主题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块，每(měi)块(kuài)中还可以(yǐ)再分(fēn)成片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时(shí)，要有(yǒu)横有竖，有大(dà)有小，有变化和有对称的(de)美，也可绘(huì)画图(tú)案(àn)进行划分。

　　报头要(yào)放在显(xiǎn)著(zhù)位置(zhì)，最好是在左(zuǒ)上(shàng)或右(yòu)上位置(zhì)。

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外(wài)，每篇文(wén)章的标(biāo)题也要(yào)作总体考虑，按文章主次确定每(měi)篇文章标(biāo)题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖(shù)排位置。

　　文章内(nèi)容以横排(pái)为主，行距大于字(zì)距，篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题(tí)花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片(piàn)面的作用。

　　装(zhuāng)饰美(měi)化是手(shǒu)抄报(bào)非常关键的一(yī)步(bù)。

　　主要是(shì)用(yòng)色彩、绘(huì)图(tú)等艺术手段(duàn)，弥补文(wén)字的(de)单(dān)调，给(gěi)人以生动形(xíng)象、优美和谐的(de)美感和启(qǐ)迪。

　　内容包括报(bào)头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年(nián)春节前(qián)夕，本(běn)应该是欢声笑语，喜气洋洋的日(rì)子，但突(tū)如其来的病毒(dú)悄无声息地降临，改变了武汉人民的生活，也让全国(guó)人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这(zhè)个病毒(dú)叫新型冠状(zhuàng)病毒(dú)肺(fèi)炎，它是(shì)由严重急性呼吸系统综合征感染(rǎn)后(hòu)引起的一(yī)种急性呼吸道传染病。

　　传播速(sù)度快，容易感染。

　　此病毒(dú)来(lái)势(shì)汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与医护人员不得不采取封(fēng)城措(cuò)施，将武汉隔离封(fēng)了起来。

　　全国人民进入紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和的春节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行(xíng)人(rén)稀少，没(méi)有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

　　电(diàn)视机上(shàng)每天(tiān)都在(zài)播报着疫情(qíng)的状况，病(bìng)情(qíng)越来越重，感染人数(shù)越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生忙里忙外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩(zhào)工厂(chǎng)里，也在加班(bān)加点地制(zhì)作口罩(zhào)。

　　通信(xìn)公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

　　这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了(le)许多英雄(xióng)人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在一线、基层干部深入社(shè)区(qū)、平民百姓也在默默(mò)地贡献着自己的力量。

　　看到(dào)新(xīn)闻上一个个感人的事(shì)迹，我都不禁(jìn)敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直(zhí)前(qián)的钟南山，奋不顾身的(de)李兰娟，还(hái)有许许多多(duō)无名英雄，都值(zhí)得我们(men)铭(míng)记于心。

　　好词好句

　　1、我们的学(xué)校就像一个(gè)大(dà)花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们走进教室(shì)，只见(jiàn)窗口(kǒu)那里不断地(dì)滚进(jìn)浓雾，教室里(lǐ)简直就(jiù)像一(yī)个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使(shǐ)大地焕(huàn)然(rán)一新(xīn)，春天给学校满园春色(sè)，春天给我们欢乐和希望，催促我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季：桃(táo)红柳苹果x多重绿(lǜ)的(de)春天，花(huā)繁(fán)叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的(de)校(xiào)舍不翼而飞，崭新(xīn)的教室和会议室屹立(lì)在屏障似的围墙里面，小(苹果x多重xiǎo)巧玲珑的传达室守卫(wèi)在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么(me)做

　　一年级手抄报的(de)画法如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先用铅(qiān)笔画好(hǎo)模板，一液棚(péng)般是(shì)各个板块(kuài)的轮(lún)廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注(zhù)意留出主题位置(zhì)，区(qū)分(fēn)好画画和写字的(de)区域，并用(yòng)铅(qiān)笔画(huà)好写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字(zì)小妙(miào)招两个或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域：和读书有关的(de)故(gù)事一(yī)个，写下来。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语(yǔ)五(wǔ)六个（视版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板块内容有关的图(tú)案(àn)，用彩(cǎi)笔涂上颜色(sè)，在合适位(wèi)置写上制作人的班级姓名。

　　6、全部(bù)画(huà)完写(xiě)完(wán)之后，用(yòng)铅笔轻轻(qīng)擦(cā)去用(yòng)铅笔勾(gōu)勒(lēi)的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年级手抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是：主题明(míng)确，版面(miàn)新颖美观。

　　版面划分：

　　先把(bǎ)版(bǎn)面划分(fēn)成两块(kuài)，每块(kuài)中还可以再分成(chéng)片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变化和有对称(chēng)的美，也可(kě)绘(huì)画图案进行划分。

　　报(bào)头要放在显(xiǎn)著位置，最好是在左(zuǒ)上(shàng)或右上(shàng)位置。

　　块面编排(pái)：

　　如不符合(hé)原先的划(huà)分，就要(yào)将版面(miàn)块面安排(pái)作必(bì)要的(de)调整(zhěng)；如不能安排下文章(zhāng)，就利用移引、转版的(de)形(xíng)式等(děng)，并用字(zì)号、颜色、花边(biān)与(yǔ)邻(lín)近(jìn)的(de)文章块面相(xiāng)区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每(měi)篇文章的标题(tí)也要(yào)作总体考虑，按文(wén)章主次确定(dìng)每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以横排为主，行(xíng)距大于(yú)字(zì)核改距(jù)，篇(piān)与(yǔ)篇之间适应(yīng)用(yòng)些题花(huā)、插图、花边及尾(wěi)花(huā)等穿插其中，起装饰(shì)、活泼片面的作用。

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