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幼儿园晨间谈(tán)话内(nèi)容(róng)有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以(yǐ)选择(zé)幼儿感兴趣(qù)的趣事为主(zhǔ)的话题：不同年龄段的(de)孩子，生活(huó)经验和被他们关注的内(nèi)容(róng)都有(yǒu)所(suǒ)不同，所以(yǐ)晨谈(tán)的内容(róng)要(yào)根据本班幼儿的特点，因人、因(yīn)时、因事制宜的进(jìn)行形(xíng)式多样、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的(de)兴趣(qù)和(hé)近日生活的(de)共同点出(chū)发，切入点要(yào)小而有趣，这样才能引起幼儿(ér)的关注。

　　如(rú)“我(wǒ)喜(xǐ)欢的(de)小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些话题都是(shì)小班幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一定的经验基础，才(cái)使幼儿(ér)交谈起(qǐ)来(lái)有话想说，有(yǒu)话(huà)要(yào)说(shuō)。

　　“我(wǒ)的好(hǎo)朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些(xiē)话题又是中(zhōng)班幼(yòu)儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好(hǎo)行为习惯为目的的(de)话题(tí)：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子(zi)生活习惯(guàn)方面(miàn)的(de)教育(yù)。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔(rēng)纸屑的(de)好处，让(ràng)孩子(zi)们养成饭(fàn)前便后勤洗手的(de)习(xí)惯，勤洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假(jiǎ)后，发现(xiàn)小班孩(hái)子们的进(jìn)餐习(xí)惯(guàn)退步了(le)，大部分(fēn)的孩子进(jìn)食量小，而(ér)且自己不(bù)主动独立(lì)进餐，总等着(zhe)老师喂(wèi)的现象非常(cháng)严重。

　　因此，我们(men)利用晨间谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的(de)故事，鼓励(lì)孩(hái)子们自(zì)己独立进(jìn)餐(cān)，不要大人喂，吃(chī)完自己(jǐ)的饭(fàn)菜。

　　很快(kuài)经(jīng)过两(liǎng)周的时间孩子们早上回园的情绪稳(wěn)定多了，哭(kū)闹的(de)现(xiàn)象(xiàng)少了。

　　3、以丰富(fù)幼儿(ér)知识(shí)开拓幼儿视野为主(zhǔ)的话(huà)题：爱玩是(shì)幼儿的天(tiān)性，游(yóu)戏是孩(hái)子(zi)的最爱。

　　所以为了(le)培养幼(yòu)儿想说、敢说、会说的(de)习惯，让幼(yòu)儿在游戏中学习。

　　我们玩了说(shuō)反(fǎn)词、接(jiē)词、成语小秘密等语言游戏，还经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知识问答类的题目，启发开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练幼儿的思(sī)维能力(lì)。

　　及时奖励爱动脑(nǎo)筋的幼(yòu)儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱动(dòng)脑筋(jīn)的(de)好习惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话内(nèi)容(róng)有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问(wèn)引出谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢(huān)看(kàn)什么动画片呢？

　　（2）你为什么(me)喜(xǐ)欢看这个(gè)动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片，引(yǐn)导幼儿就这些动画片人物(wù)和他(tā)们(men)所在的(de)动画片(piàn)进行交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动(dòng)画(huà)片吗(ma)？为什(shén)么？

　　3、幼儿分(fēn)组(zǔ)自(zì)由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成(chéng)小组，前尘和旁边的小(xiǎo)朋友说说自己最喜欢的动画(huà)片(piàn)是什么，为什么喜欢这个动为什么风流女人看指甲画片。

　　（2）在开始谈话(huà)前提醒幼儿(ér)要(yào)轮流(liú)讲，不要抢着(zhe)讲，其他小朋友说话时(shí)要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听(tīng)幼儿的谈话，慧(huì)孙禅(chán)留意讲得好(hǎo)的、内容(róng)新颖的小朋(péng)友，对(duì)不愿(yuàn)或不敢交(jiāo)谈等(děng)谈话有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友进行鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差不多的时候，请讲得好的小朋(péng)友上前分享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通过提问(wèn)拓展(zhǎn)谈(tán)话范(fàn)围。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢的(de)动画(huà)片(piàn)人物有哪些，为什么？

　　（2）他(tā)身上(shàng)有没有值得我们学习的(de)地方？

　　（3）教师以平行谈(tán)话的方式提供新的谈话经验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢的动画片(piàn)，下面，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动(dòng)画片(piàn)，老师最喜欢的(de)动画片(piàn)是(shì)《西(xī)游记凯禅》，因为《西(xī)游(yóu)记(jì)》里的动画人(rén)物很多，他们都各有(yǒu)特色(sè)，其中老(lǎo)师最喜(xǐ)欢(huān)的(de)是孙悟空(kōng)，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优(yōu)点(diǎn)都是(shì)值得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的(de)谈话经验后再组织幼儿(ér)交谈(tán)。

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