1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟大(dà)的(de)科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实(shí)并不(bù)关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真(zhēn)正死因(yīn)，而是(shì)十分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着(zhe)当时世(shì)界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起(qǐ)来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以零(líng)距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大(dà)的好奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了(le)哈维的理智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关系并不大。后来(lái)这颗(kē)可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所控制的区(qū)域(yù)都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才(cái)般(bān)的(de)存在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外(wài)文明的人认为(wèi)，人(rén)类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发利用(yòng)，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的(de)是为了防止人类的科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多(duō)人(rén)都相信，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等(děng)同于神一(yī)般的(de)存(cún)在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出(chū)一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学，还可(kě)以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算(suàn)出历史上任意(yì)一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学(xué)生的面前进行了(le)关于思(sī)维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚(jiān)信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们(men)推(tuī)测他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他(tā)的(de)父母是(shì)分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的(de)名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已(yǐ)经下(xià)定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学杂志上的(de)一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提(tí)及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现了(le)所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并(bìng)没(méi)有受(shòu)到什么(me)影响，依(yī)然可以按(àn)照训练找到(dào)食物。于是他(tā)就一直切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑(nǎo)区时(shí)，发(fā)现这个区域对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域(yù)归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很(hěn)多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的，所以即便是被(bèi)切除(chú)掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医(yī)生弗(fú)洛伊(yī)德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解说女生坐摇摇车是什么意思，摇摇车的意思污为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被(bèi)认为没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜(qián)在(zài)心智能力的(de)10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化(huà)论(lùn)的(de)人(rén)才只有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不(bù)够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还是基因突(tū)变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都(dōu)是自然(rán)选择(zé)的结果(guǒ)。在这(zhè)个(gè)过程(chéng)中，物(wù)种都(dōu)会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则(zé)，使(shǐ)用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物(wù)的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种极(jí)大的浪费，拥有一个(gè)体(tǐ)积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进化(huà)上(shàng)来(lái)说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的(de)越多(duō)，导致的(de)视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的(de)，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没(méi)有找(zhǎo)到(dào)一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实(shí)已经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。说女生坐摇摇车是什么意思，摇摇车的意思污成为绝顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的(de)天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著作的(de)畅销(xiāo)都成了(le)营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多(duō)的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的(de)人(rén)期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以利(lì)用剩(shèng)余(yú)的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的(de)差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间(jiān)的理解(jiě)能力(lì)、记忆(yì)能力以(yǐ)及(jí)创造(zào)力(lì)确实存在着巨大(dà)的(de)差异，这(zhè)并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个(gè)神(shén)经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做(zuò)突(tū)触的结(jié)构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为(wèi)、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识(shí)点或者是想法的突(tū)出结(jié)构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个(gè)神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人(rén)实(shí)际发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的(de)大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习(xí)到(dào)新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间的(de)联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快的(de)调集更多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递(dì)信息的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外说女生坐摇摇车是什么意思，摇摇车的意思污(wài)部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃的神经元(yuán)数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过信息(xī)刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个(gè)神(shén)经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而(ér)这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知识(shí)点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识(shí)点会产生的(de)连锁反应，而激发出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力(lì)就(jiù)这(zhè)样产生了。但(dàn)是(shì)人脑(nǎo)的(de)神经元并不是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一(yī)生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增加神经元的(de)数(shù)量(liàng)和(hé)增(zēng)加突(tū)出的(de)数(shù)量(liàng)。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以通(tōng)过学(xué)习、运(yùn)动和健(jiàn)康(kāng)的饮食来促进新的(de)神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的(de)生成。而增(zēng)加突触的(de)数(shù)量，就是通过主动的学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后(hòu)再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善于(yú)主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个(gè)特点，它是动态形(xíng)成与动(dòng)态(tài)削减的(de)，用的(de)多的(de)突触就会被强化，用的(de)少(shǎo)的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会(huì)被消除(chú)，或者是被其他的信息(xī)占用(yòng)。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴(xué)是(shì)一(yī)样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是得不到主(zhǔ)动(dòng)信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的突(tū)出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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