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高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都(dōu)有什(shén)么呢，文章结尾的作(zuò)用一般(bān)是(shì)什么(me)

　　在(zài)现代文阅读当中经常(cháng)会(huì)出现如文章结(jié)尾在结(jié)构上或在(zài)内(nèi)容上有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编(biān)给大家总结的答题要点结构上：1、总结上(shàng)文，收(shōu)束全文(wén)2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应(yīng)开头(tóu)、前文(wén)内容(róng)上：1、画龙点睛、点明事(shì)件的(de)意(yì)义，点明中心.2

　　在现(xiàn)代文阅读(dú)当(dāng)中经常(cháng)会出现如文章(zhāng)结尾在结构上或在内(nèi)容上(shàng)有什么(me)作用的问(wèn)题，以(yǐ)下就是小编给大(dà)家总(zǒng)结的答题(tí)要(yào)点

　　结构上(shàng)：1、总结上(shàng)文，收束全文

　　2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应(yīng)题目、照应开头、前文内容上：1、画(huà)龙点睛、点明事(shì)件的意义，点明中心(xīn).2、深化(huà)文(wén)章中心，抒发(fā)作者什么(me)感悟(wù)或者(zhě)情感3、写出了人物怎(zěn)样(yàng)的品质(zhì)、精神或性格。

　　4、言有尽而(ér)意(yì)无穷，留下想象的空间，增强感染力5、加深读者的印象，引(yǐn)起读者的注意(yì)、思(sī)考

　　使用诗句来(lái)作为结尾：

　　1：可以(yǐ)使(shǐ)文章看起来优美而富有含(hán)义 2：可(kě)以让诗(shī)句中的意境(jìng)和本书要(yào)表达的感(gǎn)情相(xiāng)渗透，易于表达

　　注意：一定要结合具体文(wén)章和人(rén)物进行分析(xī)

文章结(jié)尾的(de)作用有哪些

一(yī)、文章结尾的(de)作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完(wán)整(zhěng)。

　　 3、照应题目、照应(yīng)开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画(huà)龙点睛、点明事(shì)件的意义，点(diǎn)明(míng)中心

　　 2、深化文章中心，抒发作(zuò)者什么(me)感悟或(huò)者情感(gǎn)

　　 3、写(xiě)出了人物怎样的品(pǐn)质、精神(shén)或性格。

　　 4、言(yán)有尽(jǐn)而意无穷(qióng)，留下想象(xiàng)的空间，增强感染力(lì)。

　　 5、引起读者(zhě)的注意、思考。

二、议论文开头结尾(wěi)的作唯晌用

　　议论文开(kāi)头结尾的作(zuò)用

　　 1,议论文(wén)开头的作用(yòng)

　　 A,开(kāi)头通过(guò)写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出(chū)中心论点(diǎn)(引出中(zhōng)心(xīn)论题)

　　 B,开头通过引用名言,提出(chū)中心论(lùn)点,(引出中心论题)

　　 C,开(kāi)头通过引(yǐn)用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心(xīn)论点或(huò)引出(chū)中心论题。

　　也起到吸引读者往下读的作(zuò)用,增强了论述的趣味性(xìng)。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作(zuò)用

　　 A,总结(jié)全文,点明中(zhōng)心论点

　　 B,补(bǔ)充论述(shù),使(shǐ)论(lùn)证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照应开(kāi)头或题(tí)目,强化(huà)中心论点

　　 D,强调中心(xīn)论(lùn)点,激励号召人(rén)人们。

　　。

三、文章(zhāng)结尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应文章(zhāng)内容的冲(chōng)山袜发展

　　文章是反映客观事(shì)物(wù)的,客观事物(wù)是千变万化(huà)的,反映千变万(wàn)化的(de)客观事(shì)物的文章(zhāng)形式也是多种多(duō)样的。

　　以小(xiǎo)学生作文(wén)为例,有记叙(xù)文、说明文、应用文、议论文等(děng)文体类型。

　　记叙(xù)文(wén)又可以(yǐ)大致(zhì)地分成记人的、叙事的(de)、写景的、状(zhuàng)物的种(zhǒng)种类别,因此,文章不能用同一形式(shì)结尾。

　　至于应该采用什么方(fāng)式,我们认为,要顺应文章内容散激的发展,不能(néng)为(wèi)结(jié)尾而(ér)结尾。

　　有(yǒu)些(xiē)同学(xué)在阅(yuè)读别人文章时,觉得有些文章的结尾(wěi)很(hěn)有(yǒu)特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很(hěn)好(hǎo),但是还要注意,你写一篇(piān)文(wén)章用哪种方式结(jié)尾,要根据文章内容的发展来(lái)确定。

　　在我们(men)学习过的文章中,结(jié)尾的高山流水是什么意思服务项目，服务里面高山流水是什么意思(de)方法(fǎ)是多种多样的,有(yǒu)的是事(shì)情写完了,文章也就自然结尾了(le),不需要再(zài)去说(shuō)什么多余的话;有的(de)是文章(zhāng)快写完了,作(zuò)者考虑到在结尾的时候(hòu)有必要对全文(wén)进行一下总(zǒng)结,写上几句概(gài)括(kuò)性的话来收束全篇;有(yǒu)的(de)人在文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)时恰到(dào)好(hǎo)处(chù)地通过(guò)某(mǒu)种途径把文(wén)章(zhāng)的中心点明(míng);也(yě)有的(de)人爱在文章的(de)结尾(wěi)处说几句(jù)耐人寻(xún)味(wèi)的话,既(jì)能做到水到渠成,又给我们留下想(xiǎng)像的余地;有的人写文(wén)章时(shí)充分表达(dá)了自己的感情,同时自己在(zài)写作过程中被自己(jǐ)表达(dá)的感情所(suǒ)感染,情(qíng)不自(zì)禁地在文章结尾时(shí)抒起(qǐ)情(qíng)来;也有的人写到文章结尾处,回(huí)应前文,和(hé)文(wén)章的(de)标题或(huò)者(zhě)文章的开头联系起来(lái)考虑,使人感到首尾圆(yuán)合,浑(hún)然(rán)一(yī)体。

　　有的结(jié)尾以小(xiǎo)见大(dà),初看(kàn)不起眼,细想却很深刻;有的结尾话(huà)虽说完(wán)意却(què)未完,使你还得好好去(qù)想一想……文章的结尾多种(zhǒng)多样,不一而(ér)足。

　　但是,不管怎样,都应做(zuò)到顺应文章内容的(de)发(fā)展,不能抛开(kāi)前面的内容为结尾而标新立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只(zhǐ)有长在马的屁股上甩(shuǎi)起来才显(xiǎn)得精神(shén),如果在老母(mǔ)鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是(shì)非常难看的。

　　我(wǒ)们来(lái)看看小学语文教材《穷(qióng)人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得(dé)严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题(tí)!”他搔搔(sāo)后脑勺说,“嗯,办?得把他(tā)们抱(bào)来,同死人呆在(zài)一起怎么行!哦,我们,我(wǒ)们总能熬过(guò)去的!快去(qù)!别等他们醒来(lái)。

　　”但(dàn)桑娜坐(zuò)着一动不动。

　　 “你怎么啦(la)?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦(la)。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名(míng)作家列(liè)夫托尔斯(sī)泰(tài)的作(zuò)品,记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情、关心一位(wèi)叫(jiào)西(xī)蒙的邻(lín)居,在她死后(hòu)收养她的两个孩子的事(shì),反映(yìng)了沙俄时代渔民的生活状(zhuàng)况,歌(gē)颂了(le)他们(men)美好的(de)心灵和高尚的道德品质。

　　文(wén)章的结尾处集中反映了渔夫(fū)的心灵(líng)和道(dào)德品(pǐn)质,似乎在桑(sāng)娜身(shēn)上没有多用(yòng)笔墨,实际上,文章的(de)前面(miàn)已(yǐ)经(jīng)写了桑娜:

　　桑娜用头(tóu)巾(jīn)裹住睡着的(de)孩子(zi),把他们(men)抱(bào)回家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也不知道(dào)为(wèi)什么(me)要这样做,但是她觉(jué)得非这样做不可。

　　 “……为什么把他们(men)抱过来啊?……他会揍我的(de)!那也活(huó)该,我(wǒ)自作自受”……“嗯,伊揍(zòu)我一(yī)顿也好!”

　　不难看(kàn)出,文(wén)章结尾(wěi)时桑(sāng)娜的(de)心里(lǐ)特别宁静,作(zuò)者为什(shén)么(me)不在桑娜(nà)身上多(duō)花笔墨,因为,已(yǐ)经没有(yǒu)必要;文章的(de)中(zhōng)心意(yì)思已(yǐ)经得到了充分表现。

　　假(jiǎ)如(rú)说,作者此时再对渔夫夫妇大加一番赞(zàn)颂,就会(huì)使人感到多余。

　　 2、结尾要有助于读者理解全文

　　一篇文(wén)章(zhāng)应该是一个整(zhěng)体。

　　至于我们说(shuō)的(de)开头,结尾(wěi)……都是在这(zhè)个整体之中的,之(zhī)所以(yǐ)要分(fēn)开(kāi)来(lái)说,是因为为(wèi)了(le)叙述的方(fāng)便。

　　文章的结尾在内(nèi)容(róng)上、结构上要收(shōu)束全篇,对全篇(piān)要有定(dìng)局(jú)、总括(kuò)、回应、深化(huà)的作用。

　　一般写人的文章,结尾(wěi)要落实(shí)到(dào)人的思想品质和性(xìng)格特征(zhēng)上来;一(yī)般(bān)写(xiě)事(shì)的(de)文(wén)章,结尾要落实到事(shì)情(qíng)的(de)意义(yì)和作用上(shàng)来。

　　不管什么情况,读者从(cóng)标题到文章结束(shù)看过(guò)一遍之后(hòu),应(yīng)该有一种(zhǒng)整体感(gǎn),应该使人感到(dào),文章的结尾和(hé)文章(zhāng)的(de)标题、文章的(de)开头以(yǐ)及文章的中间(jiān)部分,是(shì)密切相联系(xì)的,都(dōu)与这篇(piān)文(wén)章的中心密不可分。

　　在(zài)全篇文(wén)章(zhāng)中,文章结尾是不可(kě)缺(quē)少(shǎo)的(de)。

　　如(rú)果某篇文(wén)章(zhāng)的结尾使(shǐ)人读过(guò)之后感到是多余的,或者(zhě)感到它与前面的部分不(bù)和(hé)谐(xié),不(bù)统一(yī),破坏(huài)了文章(zhāng)的完整性(xìng),那就不是好(hǎo)的结尾(wěi)了(le)。

　　小学语文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学(xué)习:

　　田寡(guǎ)妇也无心再去看(kàn)她的南(nán)瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的(de)是中国共(gòng)产党领导的土(tǔ)地改革(gé)使(shǐ)中国(guó)农(nóng)村发生了(le)翻天覆地(dì)的(de)变化(huà)。

　　土改前(qián),南坡庄只(zhǐ)有半亩园(yuán)地的田寡妇年年都种南瓜,年年都要去看瓜,因(yīn)为(wèi)村里的穷人无土(tǔ)地,无法生活(huó),只得偷瓜充饥。

　　地主势(shì)力大,无人敢偷;最(zuì)怕(pà)人偷的是田寡(guǎ)妇家的瓜,因此田寡(guǎ)妇只好天天去看瓜(guā)。

　　土(tǔ)改后,穷人分得了土地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱着老(lǎo)黄历天天去(qù)看瓜,孩子劝(quàn)阻她(tā)也不信(xìn),以(yǐ)后生病没有去(qù)看瓜,园中也无事,三五(wǔ)天,上十天(tiān)不去(qù),也无事,她就(jiù)打算不(bù)再看瓜了;收获(huò)的一天见秋生家拉了一车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无心再去(qù)看她(tā)的南瓜(guā)了。

　　”这样的结(jié)尾(wěi)和(hé)文章的标(biāo)题、文章的(de)前后内(nèi)容一起(qǐ)构成了一篇结构紧凑、内容完整、和谐统一的艺术(shù)整体(tǐ),使作者所要表(biǎo)达的主题得到充分表(biǎo)达。

　　这样的(de)结尾对(duì)于全篇内容和(hé)结构的完整都(dōu)起到了(le)总(zǒng)括的(de)作用。

　　 3、文(wén)章(zhāng)结尾要充实有力

　　阿(ā)托尔斯泰说过(guò),好的结尾(wěi)“就是(shì)当读者把作品(pǐn)读完之(zhī)后,有使(shǐ)他(tā)翻开第一(yī)页来重新去(qù)读它的力量(liàng)”。

　　中国古代的(de)作家也要求写(xiě)诗、作文要做到“凤头(tóu)、猪(zhū)肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方法结尾,要想使文章充实有力(lì),篇幅不宜过(guò)长,语言应该精炼(liàn),内容要紧扣(kòu)中(zhōng)心。

　　我(wǒ)们先(xiān)看(kàn)小学语文教材《抢险》的结尾:

　　黎明(míng)的时候,决口终于(yú)合龙了(le)。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的(de)结尾短短的一(yī)段只有24个(gè)字(zì),说了两层(céng)意思:一层是(shì)决(jué)口(kǒu)合龙了,另一层是人们欢呼(hū),显得(dé)充实有力(lì)。

　　山(shān)洪爆发,河堤(dī)决口,险情发(fā)生,大家同心协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜战,终于在黎明(míng)使(shǐ)决口合龙,兴高采(cǎi)烈地(dì)欢(huān)呼(hū)起来。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)结尾(wěi)自然,同(tóng)时又紧扣(kòu)中心(xīn)。