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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比喻(yù)写作手法(fǎ)的(de)作用

  比喻就是(shì)将彼物比此物,二者具有相似(shì)性。

  拟人就是(shì)把事物人格化,将(jiāng)本来(lái)不具备(bèi)人动作和感情的事物(wù)变成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

二者区别

  1.本体的(de)表现形(xíng)式不同。

  比喻(yù)的本(běn)体可出现(xiàn)可(kě)不(bù)出现,比拟的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体不(bù)是(shì)具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比(bǐ)喻的(de)目的偏重于帮助读者认识或明白某(mǒu)种事(shì)物。

  比拟的(de)目的侧重(zhòng)于抒发某种情(qíng)感,使读者受到感染,进(jìn)而产生某种感(gǎn)情。

比喻(yù)与拟(nǐ)人例(lì)子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此物,二(èr)者(zhě)具有相似性。

  例如(rú):天(tiān)上的(de)白云(yún)像棉花。

  很(hěn)显然,这个例子(zi)是(shì)比(bǐ)喻句,因为这(zhè)个句子有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

  通(tōng)过例子,可(kě)以知道判断(duàn)一个句子是不(bù)是比喻句,不(bù)是出现(xiàn)“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比(bǐ)喻句了(le),而(ér)是(shì)要(yào)有(yǒu)本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来不(bù)具备(bèi)人动作和感情的事(shì)物变成(chéng)和人一(yī)样具有动作和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把物当人写(xiě),赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

  如:小草偷偷(tōu)地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的(de)。

  这个(gè)句子就是采用拟人的(de)修(xiū)辞手法,一个“钻”更加(jiā)形象生动(dòng)地展现了小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生命(mìng)力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写作手法(fǎ)

  夸张、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结合(hé)、动静结合、叙议(yì)结合、情景交(jiāo)融、衬托(tuō)对(duì)比、伏(fú)笔照应、托(tuō)物(wù)言志(zhì)、白(bái)描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘(hōng)托(tuō)、渲染(rǎn)、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托物寓意、咏物(wù)抒(shū)情等。

作(zuò)文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞手法的(de)区(qū)别(bié)

    导语:比喻(yù)和比(bǐ)拟,都(dōu)是加强语言形象(xiàng)性的修辞手段(duàn),但它们是(shì)两种不(bù)同(tóng)的修辞方式。

  下(xià)面是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别的相关(guān)内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物(wù)的人化或(huò)人的物化或(huò)把(bǎ)甲(jiǎ)物(wù)拟作乙物(wù),具有思想(xiǎng)的(de)跳跃性,能使读者(zhě)展开(kāi)想象(xiàng)的(de)翅膀,捕捉它的意境,杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字体味它的深意。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开联想和想象。

  

     比拟是根据本体事物和拟作事物之间的(de)可拟性(xìng),借助(zhù)联想和想象而形成(chéng)的(de)辞格(gé),因此联(lián)想是通向比拟的桥梁(liáng),想象是比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具(jù)有很强的感情色彩,是(shì)作者(zhě)用自己自然流露的(de)强烈感(gǎn)情去(qù)感染(rǎn)读者的一(yī)种辞格。

  

     比拟句(jù):就是借(jiè)助丰富灶凯的(de)想像,把物当成人来写,或把人当(dāng)成物(wù)来写,或把甲(jiǎ)物(wù)当(dāng)成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比(bǐ)方,是用本质不同而又有相似点的(de)事物(wù)描绘(huì)事物或说明道(dào)理(lǐ)的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人格(gé)化,把本来不具备人的一些动作(zuò)和感情的事物变(biàn)成和人一样(yàng)的。

  

     拟人就包括在比拟之中(zhōng)。

  

     比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不(bù)同.比喻是用(yòng)与本(běn)体事(shì)物有相似(shì)点(diǎn)的(de)另一事物作比也就是打比(bǐ)方;一定(dìng)得(dé)有相(xiāng)似(shì)点,通过相衡辩(biàn)袜似点使(shǐ)本体同(tóng)喻(yù)体(tǐ)联系起来,唤起人们的联想(xiǎng),使人更杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字具(jù)体地惑知(zhī)事物。

  比拟即模拟,它是(shì)用乙(yǐ)事物(wù)具有的(de)特性(包(bāo)括称渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写(xiě)甲事物,或者说(shuō)是(shì)把乙事物的特(tè)性(xìng)强加于甲事物(wù)。

  乙事物(wù)般是有生(shēng)命力的,能(néng)活动,有感(gǎn)情的;它比甲事物具体(tǐ)实在,于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然(rán)就增(zēng)添了语言的生动性。

  

     总结(jié):由咐激此可见,比喻强调的是甲乙两(liǎng)物的相似(shì)性,而比拟(nǐ)却是(shì)利用它们之间(jiān)的不同特性,使两(liǎng)体融(róng)为一体,这是区别比喻和比拟最重(zhòng)要的标志。

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