保持愚笨,保持饥饿的(de)意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意(yì)思(sī)，营销(xiāo)饥饿(è)的(de)意思(sī)

　　“饥饿(è)”的(de)意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢者，皆(jiē)免(miǎn)为庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其(qí)他薯告的意思(sī)：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言(yán)，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可(kě)言，人(rén)们就是这样(yàng)用(yòng)的(de)，就(jiù)是这样(yàng)说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可以(yǐ)找到语(yǔ)法(fǎ)上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的(de)时候，从来没有问过“为(wèi)什(shén)么(me)会(huì)这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么后来会说(shuō)的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就(jiù)记在(zài)脑子里了。

　38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我(wǒ)们的后天(tiān)语言，所以必须将(jiāng)人家(jiā)现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念(niàn)英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材(cái)的经(jīng)典程度超过《新概念(niàn)英(yīng)语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是最严谨的，流传了(le)好(hǎo)几代人，依(yī)然保持最(zuì)为(wèi)持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要(yào)多种形式的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量东西(xī)，听大(dà)量(liàng)文章，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们(men)在书上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵(sòng)，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了这(zhè)个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思的时候，能反应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时候，都(dōu)是(shì)无形中进行(xíng)了听(tīng)，说，读，写等不经意(yì)的(de)“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利(lì38码鞋是多少厘米 38的鞋子买欧码是多少)用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是(shì)靠突击(jī)可以学好的，一下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时拼命(mìng)学英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个(gè)单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应(yīng)该在可能的(de)场合多(duō)多(duō)练(liàn)习(xí)使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这(zhè)样(yàng)的话，新学的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会(huì)变的陌生，人将会(huì)永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧(jiù)东(dōng)西，又不(bù)断(duàn)接(jiē)触新(xīn)东西，再将其(qí)变(biàn)为旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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