小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是(shì)六种常用说明方法分(fēn)别(bié)是举例子、引(yǐn)资料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

　　关(guān)于小学(xué)六种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用，六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(简(jiǎn)短)以及小学六种说(shuō)明方法及作用，六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用 举例(lì)子(zi)，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))，十(shí)种说(shuō)明方法及其作用，小(xiǎo)学(xué)常用的6种说(shuō)明(míng)方(fāng)法等问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

小学六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例(lì)来说明(míng)事(shì)物，使所要说明的事物具体化(huà)，以便读者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法叫举(jǔ)例子(zi)。

　　运用(yòng)举事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要注意(yì)例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗：使文章表达的意思更明确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说明对(duì)象的(de)家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明(míng)的内容(róng)更充实具体，更具说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资料(liào)、诗词(cí)、俗(sú)语(yǔ)、名(míng)人名言等。

　　引资料的范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家(jiā)名言(yán)，公(gōng)式定律(lǜ)，典(diǎn)故谚语等(děng)。

　　作用：使文(wén)章更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现说明文语言(yán)的(de)准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事(shì)使文章(zhāng)具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两(liǎng)种类别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象加以比较来说明(míng)事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者(zhě)是人们比较陌生的事物，可(kě)以用具(jù)体的或者大家已经(jīng)熟悉的事物(wù)和它(tā)比较，使读者(zhě)通(tōng)过比较得到具(jù)体(tǐ)而(ér)鲜明的印(yìn)象。

　　事(shì)物的特征也往往在(zài)比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类相(xiāng)比，也可以是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调(diào)了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为(wèi)了使所要(yào)说明(míng)的事物具体化，还(hái)可以采用列(liè)数字的方法，以便读(dú)者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是(shì)估(gū)计的数字也要(yào)有可靠的(de)根(gēn)据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用(yòng)列(liè)数字(zì)的方法进(jìn)行(xíng)说明，既能(néng)准确(què)客观地反(fǎn)映事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确(què)地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往(wǎng)往从单方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据(jù)形状、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了(le)然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点，使文章更具有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同事物(wù)之(zhī)间的相(xiāng)似之处(chù)作(zuò)比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的(de)形状特点，增强说(shuō)明的形象性和生动性(xìng)的说明方法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修辞格上的比喻(yù)还有联(lián)想是一致的(de)。

　　不(bù)同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗易懂。

小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法及作用

　　小学的(de)六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰当的事例来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更(gèng)明(míng)确，使说明的(de)对象(xiàng)更生动(dòng)形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或事(shì)理的方法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字(zì)，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估(gū)计的数字(zì)，也要有可靠的根据(jù)，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明对象的特点更加精(jīng)确、科学令人信(xìn)服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年(nián)间竟决口1500多次(cì)，改道26次(cì)，给两岸人民带(dài)来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界(jiè)上含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中斗老镇将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的(de)事物、现象等(děng)加以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法来说明事物特(tè)征的(de)一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河(hé)是中华(huá)民(mín)族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明，这种说(shuō)明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总的来说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是(shì)齿鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的(de)说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗说明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分(fēn)别平(píng)行的四(sì)边形叫平(píng)行(xíng)四边形。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗