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小(xiǎo)学六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法及作用(yòng)，六(liù)种说明方法及作用(yòng)(简短(duǎn))

　　举例(lì)子的作用(yòng)是使文章表达的意思(sī)更(gèng)明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事物，使所要(yào)说(shuō)明的(de)事(shì)物(wù)具体化，以便读者理解，这种说(shuō)明方(fāng)法叫举(jǔ)例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说明事物(wù)或事理(lǐ)，一要注意例子的代表(biǎo)性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具体(tǐ)地(dì)说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为(wèi)了使说明的(de)内(nèi)容(róng)更(gèng)充(chōng)实具(jù)体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名言，公(gōng)式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更具(jù)说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两(liǎng)种类别相同或不同的(de)事(shì)物、现(xiàn)象加以比(bǐ)较来说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的(de)事物，可以用(yòng)具(jù)体的或者(zhě)大家已为什么风流女人看指甲经(jīng)熟悉的(de)事物和它(tā)比较，使读者通过比(bǐ)较得(dé)到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的(de)特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相比，可(kě)以对事(shì)物进行(xíng)“横比(bǐ)”，也(yě)可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进(jìn)行比(bǐ)较，突(tū)出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要(yào)说明的(de)事物具体化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以便读(dú)者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用较多的数字(zì)，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字也要(yào)有可靠的(de)根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说(shuō)明(míng)，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体(tǐ)现了说明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属性的(de)异同，把(bǎ)事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依(yī)照类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说(shuō)明方法，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作(zuò)用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象的特点，使文章(zhāng)更具(jù)有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物(wù)之(zhī)间(jiān)的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明(míng)的形象性和生(shēng)动(dòng)性的说明方法(fǎ)叫做打(dǎ)比(bǐ)方。

　　说明文(wén)中的打比方的说(shuō)明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有联想是一(yī)致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举有代表性的、恰当(dāng)的事例(lì)来说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思(sī)更明确，使说明的(de)对象更(gèng)生动形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例(lì)句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如(rú)泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从(cóng)数量(liàng)上说明事物特(tè)征或事理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引用的(de)数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不(bù)能(néng)用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力(lì)求近(jìn)似(shì)。

　　作用：使说明(míng)对象的特点(diǎn)更加精(jīng)确(què)、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸(àn)人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的(de)大(dà)河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加以比较来说明事(shì)物特征的(de)说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突出强调事(shì)物的某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量最大(dà)的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的一种说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具体、生(shēng)动、形(xíng)象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类(lèi)含缺别。

　　要说明事物的(de)特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事(shì)物的特(tè)征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总(zǒng)的(de)来(lái)说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对事物的本质特征(zhēng)作(zuò)概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准确地解(jiě)释空(kōng)粗说明对(duì)象的(de)内涵,使说明(míng)更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的四边(biān)形叫平行四(sì)边形(xíng)。

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